序

绪论

第一章　清末“新政”与清政府文化政策调整

　第一节　鸦片战争以来文化政策的变化趋向

　第二节　国势没落的危迫与近代文化要素的增长

　第三节　“新政”期间文化政策的调整概况

第二章　教育政策的“除旧布新”

　第一节　废止科举与颁行新学制

　第二节　新教育政策的建构支点：师资、教科书与经费

　第三节　新教育政策支配下的学堂管理办法

　第四节　留学教育与普及教育政策的推行

第三章　道德规范控制政策的调整

　第一节　传统道德控制机制的加强与变通

　第二节　“尚武”精神的着力提倡

第四章　宗教政策的变通：以基督教政策为中心的考察

　第一节　从禁教到容教：“新政”前的基督教管理政策

　第二节　应对之方：基督教管理政策的变通

第五章　新闻出版政策的颁行及其他

　第一节　规范与压制：新闻出版法令的出台

　第二节　向官报倾斜的新闻政策

　第三节　兴办近代图书馆事业

第六章　文化政策与近代社会转型

　第一节　文化政策与近代文化变迁

　第二节　文化政策与近代社会政治嬗变

　第三节　经济·政治·理念：影响文化政策实施的制约因素

第七章　文化政策特征解析与总体评价

　第一节　多重性：近代性、封建性与半殖民地性的杂陈

　第二节　某些领域具有浓厚的仿日色彩

　第三节　“新政”时期文化政策的历史地位及影响结语

参考文献

后记

本书以唯物史观为指导，将宏观研究和微观考察结合起来，运用历史学、文化学、政治学等学科的研究理论和方法，系统而深入地阐述了清末“新政”时期文化政策的调整过程，为学界第一部专题性研究晚清最后十年文化政策的学术专著，具有学术创新意义。书中不乏精彩的论述，如对此期文化政策的总体概括和评价就很稳妥、准确，反映出作者治学严谨的态度。

作者不仅清晰地阐述了“新政”时期文化政策变化的本身：而且还论述了这些变化发生的社会政治原因，探讨了文化政策变化与其他领域变化之间存在的互动关系，为读者展示了一个开阔的历史场景，避免了就事论事的思想局限，给读者提供了比较丰富的思维空间。