本书依据《课标》运动技能领域所规定的学习要求,按照田径、体操、球类、武术、新兴运动项目分类选择教学案例。案例从教学目标的制定、教学内容的选择、教学方式的选用、教学效果的评价等方面,力求体现新课程的基本理念,体现教学内容的开放性,教学内容的选择性,为学校之间、教师之间相互交流搭建了一个交流对话的平台。
| 图书 | 初中体育学科主题教学案例研究 |
| 内容 | 编辑推荐 本书依据《课标》运动技能领域所规定的学习要求,按照田径、体操、球类、武术、新兴运动项目分类选择教学案例。案例从教学目标的制定、教学内容的选择、教学方式的选用、教学效果的评价等方面,力求体现新课程的基本理念,体现教学内容的开放性,教学内容的选择性,为学校之间、教师之间相互交流搭建了一个交流对话的平台。 目录 体育教学中的合作学习 跨越式跳高 远撑前滚翻 单肩后滚翻成跪撑平衡 快速跑——蹲踞式起跑 体育教学中的运动技能学习 软式垒球教学 软式排球正面双手垫球技术 横箱屈腿腾越——过箱 武术——健身拳 改进学习栏问跑技术 篮球——原地单手肩上投篮 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 初中体育学科主题教学案例研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 孙伟 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 首都师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811198331 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 98 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 119 |
| 出版时间 | 2009-12-01 |
| 首版时间 | 2009-12-01 |
| 印刷时间 | 2009-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.172 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G632.0 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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