《音乐学习与指导》以《音乐》(基础版)教材编写思想为指导,采用了专题的编写形式,根据乐理、视唱练耳、声乐、欣赏等不同教学对其容量的要求,大力开发教材资源,侧重专题学习的重点、难点进行辅导练习,逐步提高学生对音乐学习的兴趣和自学能力,为学生从业能力的培养、高考升学和职后教育奠定良好的基础。
图书 | 音乐学习与指导(中等职业学校幼儿教育专业教学用书) |
内容 | 编辑推荐 《音乐学习与指导》以《音乐》(基础版)教材编写思想为指导,采用了专题的编写形式,根据乐理、视唱练耳、声乐、欣赏等不同教学对其容量的要求,大力开发教材资源,侧重专题学习的重点、难点进行辅导练习,逐步提高学生对音乐学习的兴趣和自学能力,为学生从业能力的培养、高考升学和职后教育奠定良好的基础。 内容推荐 本书是教育部推荐的中等职业学校幼儿教育专业教材《音乐》(基础版)的配套教学辅导用书。 全书共分四部分:第一篇乐理,第二篇视唱练耳,第三篇声乐,第四篇音乐欣赏。每篇按专题内容设计了相应的练习,侧重学习的重点和难点,并在练习中有针对性地加强辅导,拓展学生的学习空间。 本书可供中职(三年制)幼儿教育专业学生使用,可供中职升高职或高考学生使用,从事幼儿教育的工作人员也可参考阅读。 目录 第一篇 乐理 学习与指导一音的高低 一、学习提要 二、知识拓展 三、表格分析 四、教学指导 五、训练检测 …… 第二篇 视唱练耳 第三篇 声乐 第四篇 音乐欣赏 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 音乐学习与指导(中等职业学校幼儿教育专业教学用书) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 谢莉莉 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040281989 |
开本 | 16开 |
页数 | 317 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 490 |
出版时间 | 2010-02-01 |
首版时间 | 2010-02-01 |
印刷时间 | 2010-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.486 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J6 |
丛书名 | |
印张 | 20.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 186 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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