《中国外语教育(2011.3第4卷第3期)》由文秋芳主编,本期主要栏目包括:外语学习者与学习研究、外语教师与教学研究、外语测试与评估研究、外语教育技术、外语教育研究方法等栏目。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨,鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点,支持一线教师开展具有个性的研究,是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。
| 图书 | 中国外语教育(2011.3第4卷第3期) |
| 内容 | 编辑推荐 《中国外语教育(2011.3第4卷第3期)》由文秋芳主编,本期主要栏目包括:外语学习者与学习研究、外语教师与教学研究、外语测试与评估研究、外语教育技术、外语教育研究方法等栏目。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨,鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点,支持一线教师开展具有个性的研究,是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。 目录 外语学习者与外语学习研究 高中学生英语冠词使用时的语义选择 跨学科课程运用“问题驱动一讲练结合”教学法的实证研究——以“外语教学与研究统计学”课程为例 英语专业学生作文互评培训的实证研究——以新疆农业大学为例 外语教育技术 外语教育技术栏目引言 “积木词块”英语教学模式的创设与应用 “语料库+多媒体”词汇课件的认知基础探究 维基在外语协作式过程写作活动中的实践研究 外语教育研究方法 语言测试研究中的混合方法设计 书评 《英语教学中的行动研究方法》评介 《第二语言研究中的数据收集方法》介绍 English Abstracts 本刊稿约 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 中国外语教育(2011.3第4卷第3期) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 文秋芳 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787513515467 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 78 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2011-12-01 |
| 首版时间 | 2011-12-01 |
| 印刷时间 | 2011-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.194 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H09-55 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 文摘 | |
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