韩宝平、王子波主编的《环境科学基础(高等学校教材)》在参考国内外同类教材的基础上,吸收国内外环境学科发展的最新动态,并融入了编者各自最新科学研究成果,力图使之具有创新性、先进性和一定的普适性,以适应“宽口径、厚基础”的人才培养要求。本书在编写体例上进行了有益的探索,在章首设计了导读,章后设计了思考题、阅读材料。阅读材料主要介绍学科热点或是不同流派的学术观点,以期促进学生进行深层次的思考,培养发散思维。
图书 | 环境科学基础(高等学校教材) |
内容 | 编辑推荐 韩宝平、王子波主编的《环境科学基础(高等学校教材)》在参考国内外同类教材的基础上,吸收国内外环境学科发展的最新动态,并融入了编者各自最新科学研究成果,力图使之具有创新性、先进性和一定的普适性,以适应“宽口径、厚基础”的人才培养要求。本书在编写体例上进行了有益的探索,在章首设计了导读,章后设计了思考题、阅读材料。阅读材料主要介绍学科热点或是不同流派的学术观点,以期促进学生进行深层次的思考,培养发散思维。 内容推荐 韩宝平、王子波主编的《环境科学基础(高等学校教材)》全面阐述了有关环境保护的基本知识。全书共分为九章。第一章概述环境、环境问题、环境保护和环境科学的基本概念;第二章介绍人口与环境;第三章概述生态学的基本知识;第四章简介环境监测;第五章重点讲述环境污染及其防治;第六章简介环境法规;第七章为环境规划与管理;第八章为环境影响评价;第九章重点阐述可持续发展的基本理论及其实践途径。 《环境科学基础(高等学校教材)》可作为高等院校非环境专业环境素质教育的教材,也可作为环境科学、环境工程、生态学以及相关专业本科生的教学用书或参考书,同时可供从事环境保护的科技人员及行业管理人员阅读参考。 目录 第一章 绪论 第一节 环境的分类及其特性 第二节 环境问题 第三节 环境保护 第四节 环境科学的发展及其学科体系 阅读材料 思考题 第二章 人口与环境 第一节 人口发展的历史 第二节 人口增长及其特点 第三节 人口增长对环境的影响 第四节 环境污染与人体健康 阅读材料 思考题 第三章 生态系统及其保护 第一节 生态系统概述 第二节 生态系统的功能 第三节 生态平衡 第四节 生物多样性及其保护 第五节 生态功能区划 阅读材料 思考题 第四章 环境监测 第一节 环境监测概述 第二节 环境监测标准与指标 第三节 环境监测方案制订 阅读材料 思考题 第五章 环境污染及其防治 第一节 大气污染及其防治 第二节 水体污染及其防治 第三节 土壤污染及其防治 第四节 固体废物污染及其防治 第五节 物理性污染及其防治 阅读材料 思考题 第六章 环境法规 第一节 概述 第二节 环境法的实施与法律责任 第三节 中国环境法律体系 阅读材料 思考题 第七章 环境规划与环境管理 第一节 环境规划 第二节 环境管理 阅读材料 思考题 第八章 环境影响评价 第一节 环境影响评价概述 第二节 建设项目的环境影响评价 第三节 规划的环境影响评价 阅读材料 思考题 第九章 可持续发展理论与实践 第一节 可持续发展的理论与实施途径 第二节 清洁生产 第三节 循环经济 第四节 生态工业 第五节 低碳经济 阅读材料 思考题 主要参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 环境科学基础(高等学校教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 韩宝平//王子波 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040368819 |
开本 | 16开 |
页数 | 388 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 460 |
出版时间 | 2013-04-01 |
首版时间 | 2013-04-01 |
印刷时间 | 2013-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.48 |
CIP核字 | |
中图分类号 | X |
丛书名 | |
印张 | 25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 228 |
宽 | 169 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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