编者徐潜想通过这本《中国古代音乐》把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国古代音乐文化展示出来，让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国古代音乐的历史和文化，为我们今天振兴民族文化，创新当代文明树立自信心和责任感。

《中国古代音乐》介绍了中国古代音乐。

在这本以知识点为话题的《中国古代音乐》中，编者力争做到图文并茂，介绍全面，语言通俗，雅俗共赏，让它可读、可赏、可藏、可赠。

《中国古代音乐》(作者徐潜)分为了中国古代音乐、中国十大古曲、钟鼓之乐等数部分内容。

一、中国古代音乐

二、中国十大古曲

三、中国古代乐器

四、钟鼓之乐

士人的隐逸，根据其价值取向，大致可分为儒之隐和道之隐。前者有一定的功利色彩，天下有治则进，天下无道则隐。儒之隐者大都抱有“兼济天下”的抱负。而道之隐则无任何功利目的，通过遁世来使心灵获得最彻底的明澈和宁静。对于那些既有从政经历又有隐逸经历的人来说，其隐逸分为仕前隐和仕后隐，即先隐后仕和先仕后隐。《平沙落雁》所表现的“逸士心胸”中的逸士，虽身处隐逸之地，犹胸怀“鸿鹄之志”，应属于儒之隐和仕前隐。

真正做到彻底的隐逸，谈何容易。自古以来，像陶渊明、谢灵运一样纯正的逸士少之又少。古代大多数的逸土，或为世情所困，或因言获罪，最终归隐山林，潜居幽庐，也许不过是为世人做出的一种姿态而已。他们表面上超脱，但内心里也许从未平静过。

从这个角度来看，《平沙落雁》的曲中之音和曲外之意，饱含了对怀才不遇而欲取功名者的励志和对因言获罪而退隐山林者的慰藉。

《平沙落雁》自问世以后，深受琴家喜爱，不仅广为流传，而且经过加工发展，形成段数、定弦、调式、意境等方面不尽相同，又各具特色的多种版本，是传谱最多的琴曲之一。

《平沙落雁》的曲意，各种琴谱的解题不一。《古音正宗》中说此曲：“盖取其秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣。借鸿鹄之远志，写逸士之心胸也。……通体节奏凡三起三落。初弹似鸿雁来宾，极云霄之缥缈，序雁行以和鸣，倏隐倏显，若往若来。其欲落也，回环顾盼，空际盘旋；其将落也。息声斜掠，绕洲三匝，其既落也，此呼彼应，三五成群，飞鸣宿食，得所适情：子母随而雌雄让，亦能品焉。”这段解题对雁性的描写极其深刻生动。全曲弹奏恬静悠然，无较大起落，展现了群雁在天际飞鸣起落又富有生机的大自然画面。

《天闻阁琴谱》中写道：“盖取其秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣。借鸿鹄之志，写逸士之心胸也。”这种写景状物并非是单纯的客观描写，而是在状物客观描绘的同时，加入了琴人大量主观体验的产物，反映了琴人对客观世界的主观感受和审美情趣。正是此类山水意境的作品，通过人与自然的相互交融，使不得志的“隐士”们那失落的心态得到了平衡，压抑的感情得到了抒发，反映出了一种个人精神的解放，体现出了“人本”的观念。而在《梅庵琴谱》中对《平沙落雁》更有如下题解，全曲皆乐曲通过时隐时现的雁鸣，描绘出一幅清秋寥落、沙平江阔、群雁飞鸣的画面，抒发了恬淡的惬意及徐舒幽畅的情趣。曲调隽永清新，悠扬流畅，旋律的起伏绵延不断，优美动听。给人感觉一种静中有动的静态美，仿如辽阔的江天鸿雁将南飞，此去万里。

乐曲原为四段，现在流传的多数是七段，主要的音调和音乐形象大致相同，旋律起而又伏，绵延不断，优美动听，基调恬静闲适，但静中有动。仿如寥廓江天，风静沙平。鸿雁将南，此去万里。全曲委婉流畅，隽永清新。

第一段为散板引子，先以自由的节奏和清丽的泛音旋律，描绘出一片宁静、萧疏、旷远的意境，示意这是一幕碧云天净、长空一色的深秋江畔风情，为人们提供了一个雁落平沙的时空场景。同时也奠定了全曲优雅、深邃的抒情基调。

第二段是乐曲的主题乐段，着重描写大雁在沙滩上空盘旋翱翔的姿态。这里大量运用了古琴所特有的游移音，表现雁在飞翔时的动感，曲调中的上行、下行、转折、游移，把大雁滑翔时的起落、浮沉、舒展、从容的形象表现得淋漓尽致。P52-53

民族的复兴离不开文化的繁荣，文化的繁荣离不开对既有文化传统的继承和普及。该书就是基于对中国文化传统的继承和普及而策划的。我们想通过这套图书把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国文化展示出来，让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国的历史和文化，为我们今天振兴民族文化，创新当代文明树立自信心和责任感。

其实，中国文化与世界其他各民族的文化一样，都是一个庞大而复杂的“综合体”，是一种长期积淀的文明结晶。就像手心和手背一样。我们今天想要的和不想要的都交融在一起。我们想通过这套书，把那些文化中的闪光点凸现出来，为今天的社会主义精神文明建设提供有价值的营养。做好对传统文化的扬弃是每一个发展中的民族首先要正视的一个课题，我们希望这套文库能在这方面有所作为。

在这套以知识点为话题的图书中，我们力争做到图文并茂，介绍全面，语言通俗，雅俗共赏。让它可读、可赏、可藏、可赠。吉林文史出版社做书的准则是“使人崇高，使人聪明”，这也是我们做这套书所遵循的。做得不足之处，也请读者批评指正。

编者

2014年2月