张桂珠和韩亦强主编的《C语言程序设计实用教程习题解答与实验》分层次设计了一系列习题和实验,由浅入深地训练C的编程技巧。本书总结了老师多年的教学经验和项目开发的实际经验,并兼顾到全国计算机二级等级考试C语言的大纲要求,组织典型题目,做到深入浅出、难点分散,在解决问题的应用中使学习者能融会贯通地掌握C语言。
图书 | C语言程序设计实用教程习题解答与实验(新编高等院校计算机科学与技术规划教材) |
内容 | 编辑推荐 张桂珠和韩亦强主编的《C语言程序设计实用教程习题解答与实验》分层次设计了一系列习题和实验,由浅入深地训练C的编程技巧。本书总结了老师多年的教学经验和项目开发的实际经验,并兼顾到全国计算机二级等级考试C语言的大纲要求,组织典型题目,做到深入浅出、难点分散,在解决问题的应用中使学习者能融会贯通地掌握C语言。 内容推荐 张桂珠和韩亦强主编的《C语言程序设计实用教程:习题解答与实验》是《C语言程序设计实用教程》的配套教学辅助教材,它对C语言程序设计实用教程中的习题给出了详细的答案,并结合C语言的教学目标和要求,给出了学生上机的实验内容。在选择习题类型和实验内容时,结合实际工程应用中的大量实例,讲解了如何使用C语言解决实际问题的理论、方法和过程,同时也兼顾到全国计算机二级等级考试C语言的大纲要求。在C程序的开发环境上,选择了先进的Visual Studio 2008集成开发环境作为实验平台。 《C语言程序设计实用教程:习题解答与实验》可作为学习C语言程序设计课程的辅助教材,也可作为全国计算机二级等级考试C语言的学习辅助教材。本书的读者对象是高校的各类专业学习C语言的学生,也可作为C语言的自学者或短训班人员的学习教材。 目录 第一部分 教材习题解答 第1章 程序设计和c语言概述 第2章 顺序结构程序设计 第3章 选择结构程序设计 第4章 循环结构程序设计 第5章 函数 第6章 数组、字符串与动态内存分配 第7章 用户自定义类型程序 第8章 位操作程序设计 第9章 文件的输入和输出处理 第二部分 c语言的编程上机环境 第10章 怎样使用visual studio 2008集成开发环境执行c程序 10.1 创建visual c++项目 10.2 给项目添加c或c++源文件 10.3 生成解决方案——编译、连接c程序 10.4 运行c程序 10.5 如何移除或删除已经加入项目的文件 10.6 如何将一个已经存在的文件加入到项目中 10.7 项目的打开与关闭 第11章 怎样使用visual c++ 6.0集成开发环境执行c程序 11.1 直接创建c++源文件,然后编译、连接、运行 11.2 先创建项目,再创建c源程序,编译,连接和运行 第三部分 实验 实验1 使用visual studio开发环境对c程序进行编辑、编译和运行 实验2 数据类型、变量、指针变量和表达式 实验3 顺序结构程序设计与简单的输入/输出 实验4 选择结构程序设计 实验5 循环结构程序设计 实验6 函数的程序设计 实验7 数组与指针的程序设计 实验8 字符串与指针的程序设计 实验9 用户自定义类型程序设计 实验10 位操作程序设计 实验11 文件的输入和输出 |
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书名 | C语言程序设计实用教程习题解答与实验(新编高等院校计算机科学与技术规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张桂珠//韩亦强 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京邮电大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787563531783 |
开本 | 16开 |
页数 | 100 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 156 |
出版时间 | 2012-08-01 |
首版时间 | 2012-08-01 |
印刷时间 | 2012-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.176 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 6.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 2 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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