杨树森等编著的《逻辑学》是为适应高校非哲学专业“逻辑学”基础课和素质教育“逻辑学”通识课的教学编写的教材。作者认为，要让教育主管部门、高校和院系领导重视逻辑这门课，要让逻辑学教师安心于教授逻辑这门课，要让大学生和各界青年乐于学习逻辑这门课，要让整个社会认识到逻辑学兼具基础工具学科和重要人文学科的巨大价值，作为高校各专业通用的逻辑学教材必须做到科学、实用、易学好教。本书可用作中文、政教、法律、新闻、秘书、经济、管理、教育等专业的专业基础课教材。

杨树森等编著的《逻辑学》是为高等学校非哲学专业编写的逻辑学教材，是逻辑学的入门读本。全书用通俗易懂的语言和贴近现实生活的实例，系统阐述丫逻辑学的基本原理，注重培养学生的创新精神和逻辑观念，力图提高学生的逻辑思维能力、正确表达思想的能力和分析、解决问题的能力。为便于教学和自学，每章都设有“本章内容概要”和“练习与思考”，并在书末附有各章练习与思考题参考答案。

《逻辑学》可用作中文、政教、法律、新闻、秘书、经济、管理、教育等专业的专业基础课教材，也可用作高校索质教育公共通识课教材。

第一章 逻辑学的对象、性质和意义

第一节 逻辑和逻辑学

 一、“逻辑”的词源和含义

 二、逻辑学是一门历史悠久的科学

 三、逻辑学、形式逻辑、普通逻辑

第二节 逻辑学的研究对象

 一、思维形式的结构

 二、正确思维的规律

 三、常用的思维方法

第三节 逻辑学的性质、意义和学习方法

 一、逻辑学的学科性质

 二、学习逻辑学的意义

 三、学习逻辑学的方法

 本章内容概要

 练习与思考

……

第二章 概念

第三章 简单判断及其演绎推理

第四章 复合判断及其演译推理

第五章 非演绎推理

第六章 逻辑基本规律

第七章 科学假说和工作假设

第八章 论证