第1章 绪论
1．1 研究背景
1．2 研究问题
1．3 选题的依据和研究意义
1．3．1 选题的依据及理由
1．3．2 研究的理论意义
1．3．3 研究的实践指导意义
1．4 研究方法及技术路线
1．4．1 研究方法
1．4．2 研究技术路线
1．5 研究潜在的贡献
第2章 理论基础与研究范围界定
2．1 文献检索过程
2．2 社会及心理学理论背景
2．2．1 社会认知理论
2．2．2 理性行为理论
2．2．3 计划行为理论
2．2．4 社会影响理论
2．2．5 社会交换理论
2．2．6 社会平衡理论
2．2．7小结
2．3 信息技术学理论背景
2．3．1 信息技术采纳和使用研究的逻辑思路
2．3．2 技术接受模型
2．3．3 任务匹配理论
2．3．4 Is成功模型
2．3．5 网络外部性理论
2．3．6 创新扩散理论
2．3．7小结
2．4 老年人与IT／Is相关研究综述
2．4．1 老年人生理老化对信息产品采纳影响
2．4．2 老年人认知老化对信息产品采纳的影响
2．4．3 老年人采纳计算机和互联网的影响因素研究
2．4．4 老年人网站研究文献回顾
2．5 以往研究总结
2．5．1 以往研究取得的理论进展
2．5．2 有待进一步研究的问题
2．6 本书总体理论设计
2．6．1 本书的研究范围
2．6．2 本书拟解决的研究问题
2．6．3 本书的初步研究框架与模型
第3章 案例研究与现象提炼
3．1 专项调查
3．1．1 问卷设计及调查过程
3．1．2 专项调查结果的处理
3．2 案例研究设计
3．2．1 研究目的
3．2．2 案例选择
3．2．3 数据收集
3．3 数据分析过程
3．3．1 案例内分析
3．3．2 跨案例分析
3．4 数据分析结果
3．4．1 社会影响因素
3．4．2 老年人生理心理影响因素
3．4．3 技术影响因素
3．5 专项调查结果与案例研究结果比较
3．5．1 专项调查及案例研究结果
3．5．2 结果对比分析
3．6 案例研究小结
第4章 研究模型与假设
4．1 研究模型
4．2 假设的提出
4．2．1 社会影响因素
4．2．2 生理心理影响因素
4．2．3 技术影响因素
4．2．4 采纳意图与实际使用行为
4．3 研究假设小结
第5章 变量设计与小样本测试
5．1 变量的操作化定义
5．1．1 社会因素的变量测量
5．1．2 老年人生理心理因素的变量测量
5．1．3 技术因素的变量测量
5．1．4 行为态度变量测量
5．2 问卷设计
5．2．1 问卷设计的原则
5．2．2 问卷设计的步骤
5．3 问卷预调查——小样本测试
5．3．1 小样本测试的步骤
5．3．2 内部效度检验
5．3．3 问卷试填
5．3．4 信度检验和建构效度检验
5．3．5 正式问卷形成
5．4 样本数据的收集
5．4．1 样本来源
5．4．2 调研方法
5．4．3 问卷收回结果
5．5 本章小结
第6章 数据分析与模型检验
6．1 样本描述性统计
6．1．1 性别分布
6．1．2 年龄分布
6．1．3 学历分布
6．1．4 使用／未使用人数分布
6．2 信度与效度分析
6．2．1 信度和效度的检验步骤
6．2．2 社会影响维度因素的信度和效度分析
6．2．3 老年人生理心理维度因素的信度和效度分析
6．2．4 技术影响维度因素的信度和效度分析
6．2．5 采纳意图变量的信度和效度分析
6．2．6 实际使用变量的信度和效度分析
6．3 “wEA”模型验证
6．3．1 验证方法与采用的分析工具介绍
6．3．2 检验内容
6．3．3 结构方程模型检验
6．3．4 检验结果总结
6．4 控制变量问题
6．5 分维度及逐步迭代实证及分析
6．5．1 社会影响维度实证分析
6．5．2 老年人生理心理影响维度实证分析
6．5．3 技术影响维度实证分析
6．5．4 三组维度两两组合逐步迭代实证分析
6．6 本章小结
第7章 结果分析与研究启示
7．1 研究结果分析
7．1．1 社会维度影响因素检验结果分析
7．1．2 老年人生理心理维度影响因素检验结果分析
7．1．3 技术维度影响因素检验结果分析
7．1．4 采纳意图对实际使用的检验结果分析
7．2 研究启示
7．2．1 优化社会支持老年人上网环境
7．2．2 为老服务网站设计注重老年人生理心理变化过程
7．2．3 发挥技术优势增强以老年人为中心的网站有用性与易用性设计
7．2．4 提高老年人信息素养及信息化参与意识
7．3 本章小结
第8章 结论与展望
8．1 主要结论与贡献
8．1．1 主要研究结论
8．1．2 研究贡献
8．2 研究局限及展望
8．2．1 研究局限
8．2．2 未来研究展望
8．3 本章小结
附录
参考文献
后记
