这本由贝新茞编著的书献给教师的礼仪著作就命名为《魅力教师礼仪》。有魅力的教师一定是有较高礼仪修养的,礼仪让教师变得更有魅力。另外,这本书是在长时间调研和实践的基础上着手编写的。全书由教师体态礼仪、教师谈吐礼仪、教师服饰礼仪、教师家庭礼仪、教师工作礼仪、教师社交礼仪等内容组成,尽量贴近老师的生活和工作实际。老师需要的指导性礼仪教育实践经验、与老师共同探讨的礼仪教育问题,均在“给教师的建议”和“思考·实践”这两个板块中予以呈现。
图书 | 魅力教师礼仪 |
内容 | 编辑推荐 这本由贝新茞编著的书献给教师的礼仪著作就命名为《魅力教师礼仪》。有魅力的教师一定是有较高礼仪修养的,礼仪让教师变得更有魅力。另外,这本书是在长时间调研和实践的基础上着手编写的。全书由教师体态礼仪、教师谈吐礼仪、教师服饰礼仪、教师家庭礼仪、教师工作礼仪、教师社交礼仪等内容组成,尽量贴近老师的生活和工作实际。老师需要的指导性礼仪教育实践经验、与老师共同探讨的礼仪教育问题,均在“给教师的建议”和“思考·实践”这两个板块中予以呈现。 内容推荐 学为人师,行为示范。做教师要优秀,更要气质优雅,魅力四射。由贝新茞编著的《魅力教师礼仪》一书图文并茂,既有标准的礼仪图解示范,又有符合实际的专家建议。本书涵盖教师体态礼仪、教师谈吐礼仪、教师服饰礼仪、教师家庭礼仪、教师工作礼仪、教师社交礼仪等几大部分,细致人微,教师可以随学随用。本书可以作为中小学和幼儿园教师礼仪的培训用书。 目录 前言 第一章 了解礼仪 一、礼的起源与发展 二、礼的内涵与实质 三、礼仪的原则 给教师的建议 第二章 教师体态礼仪 一、站姿礼仪 二、坐姿礼仪 三、走姿礼仪 四、蹲姿礼仪 五、手势礼仪 六、表情礼仪 七、致意礼仪 给教师的建议 第三章 教师谈吐礼仪 一、谈吐礼仪的原则 二、谈吐礼仪 三、倾听礼仪 四、称呼礼仪 五、电话礼仪 给教师的建议 第四章 教师服饰礼仪 一、教师着装原则 二、教师着装礼仪 三、教师饰物礼仪 四、中国特色的民族服装 给教师的建议 第五章 教师家庭礼仪 一、夫妻礼仪 二、亲情礼仪 给教师的建议 第六章 教师工作礼仪 一、教师之问的礼仪 二、教师课堂礼仪 三、教师语言礼仪 给教师的建议 第七章 教师社交礼仪 一、介绍礼仪 二、拜访接待礼仪 三、空间礼仪 四、馈赠礼仪 五、正式宴会礼仪 六、非正式宴会礼仪 七、朋友交往的基本礼仪 八、其他礼仪 给教师的建议 第八章 国际礼仪 一、国际社交场合的基本礼仪 二、基本禁忌与赠答礼仪 三、礼遇外宾 给教师的建议 附录1 中华传统礼仪习俗 附录2 国外礼仪习俗 附录3 礼仪禁忌 主要参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 魅力教师礼仪 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 贝新茞 |
绘者 | |
出版社 | 中国轻工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787518406807 |
开本 | 16开 |
页数 | 184 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 95 |
出版时间 | 2016-01-01 |
首版时间 | 2016-01-01 |
印刷时间 | 2016-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.246 |
CIP核字 | 2015254278 |
中图分类号 | G451.6 |
丛书名 | |
印张 | 12.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 230 |
宽 | 155 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
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