如何让孩子感知抽象的数理知识呢？当然是游戏的形式，通过贴一贴、画一画、点一点的可以让孩子不知不觉的游戏过程中感知数理知识。另外，再配以可爱的小主人公、简单的场景和故事，孩子的认知形式就更加生动有趣了。

这是一套专门为2～3岁孩子精心设计的主题游戏书。游戏内容充分考虑了孩子的年龄特点和思维特点。通过粘粘贴贴、涂涂画画等游戏形式吸引孩子的兴趣，开发孩子的思维能力，增强孩子的手指的灵活性。让孩子在玩游戏的同时感知点数、几何图形、大小/长短/高矮的比较和空间方位。

刘东：家庭教育指导老师，从事幼儿教育多年，对西方幼儿教育理论及中国古代儿童教育理论有比较深入的研究。出版过各种幼儿教育图书。

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