时代在变化，社会在前进，传统教育中的成人与孩子的关系也正经历着巨大的变革，“文化反哺”现象不断涌现，从而引发了许多现代教育的新问题，如何评价孩子、如何教育孩子、如何向孩子学习……都使得现在的成人越来越困惑，越来越吃力。由此，《向孩子学习－－一种睿智的教育视角（珍藏版）／孙云晓教育影响力丛书》作者孙云晓提出成人只有和孩子一起学习，同时也向孩子学习，才能跟上孩子的步伐，才能适应当今社会的不断发展和变化。

序言

 一位跨世纪新教育的忠实守望者 陆士桢

 孙云晓：童年的捍卫者 卜卫

第一章 教育的新挑战

 一、21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪

 二、当代青少年塑造中国新公民形象

第二章 代际冲突带给孩子无尽的苫恼

 一、青春期教育最重要的原则是理解和尊重

 二、文化层次的差异导致陌生感

 三、孩子们要走自己的路

 四、成人的伪装使孩子感到厌恶

第三章 爱与被爱为何变成了无休止的“战争”

 一、溺爱软化了飞翔的翅膀

 二、没有尊重的爱是一种伤害

 三、封建专制会使青春的心流血

第四章 和谐的家庭是孩子健康成长的港湾

 一、父母离异冲击着孩子的心灵 明

 二、不幸是一所特殊的学校

 三、简单的思维无法认清复杂的世界

第五章 师生关系的实质是师生双方的解放

 一、师生关系是未成年人最重要的关系之一

 二、代际冲突也是社会进步的一种推动力

 三、侵犯隐私就是侵犯人格

 四、失去公平也就失去了信任

 五、从坏处想人是代际沟通障碍的一块顽石

第六章 向孩子学习的五个观念

 一、现代社会是两代人共同成长的社会

 二、现代教育是两代人之间的相互影响

 三、成年人应当尊重未成年人的权利

 四、向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志

 五、信息时代的青少年身上蕴藏着巨大潜能

第七章 向孩子学习的五个原则

 一、向孩子学习的前提是了解孩子，了解时代的变化

 二、欣赏孩子的优点是向孩子学习的重要条件

 三、向孩子学习应以真诚为本

 四、努力做孩子的好伙伴应成为成年人的追求

 五、建立对话式、交互式、融合式的教育模式

第八章 向孩子学习的七个主要结沦

 一、双向社会化与反向社会化

 二、向孩子学习什么

 三、为什么要向孩子学习

 四、向孩子学习的三个条件

 五、向孩子学习是终身学习的重要内容

 六、向孩子学习的原则及意义

后记