博学笃志 切问近思（代序）

博学编

 知识经济

 博雅教育

 量子百年话创新

 诺贝尔奖百年是年轻人的创业史

 科学与文史

 大学的使命与文化内涵

 国民素质是世博会最大的展品

笃志编

 中国，是我心中的世界开始的地方

 对你的生活，什么样的报酬更好

 中国的氢弹发展何以如此之快

 上海光源是怎么成功的

 大师与英才成长

 先生远去缅怀长存

 谈老风范

 进复旦50年

切问编

 哥本哈根精神

 自主创新的关键

 创新需要怎样的好环境

 质疑——培育杰出人才的关键

 美国大学何以领先世界

 对中国高教发展的困惑

近思编

 大学的根本在于育人

 大楼、大师与大爱

 对教育改革，必须有更大的作为

 教育均衡发展与行行出状元

 中外职业教育观之差异

笃行编

 六年一瞬间

 杨福家在上海原子核研究所294．

 我如何当上英国诺丁汉大学校长

 做一场博雅教育的实验

 悄然变革的中国第一所中外合作大学

 杨福家校长——中国知识分子的骄傲

 三十年(1978—2008)十件大事

杨福家的科学与教育人生（代后记）

方鸿辉、陈建新选编的这本《博学笃志切问近思－－杨福家院士的科学与人文思考》计划出版时，正逢著名科学家、教育家杨福家院士八十华诞，他是新中国第一批派往西方国家访问的学者，在丹麦哥本哈根大学尼尔斯玻尔研究所，作出很多科学发现，也深深了解了哥本哈根精神。回国后，在20世纪90年代开始走上了高等教育的领导岗位，曾担任6年复旦大学校长、12年英国诺丁汉大学校长、自2004年起至今，担任我国第一所中外合作大学－－宁波诺丁汉大学校长。本书以复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”为主线，用五个编（博学编，笃志编，切问编，近思编，笃行编）选编了代表杨福家院士（1991年当选中国科学院院士）人生80年科学与教育管理历程有代表性的33篇文稿，展现其有创意有见地的科学与人文思考。