荆晶著的《童之境》是作者基于生活经历所作儿童建成环境的研究，既有一手的用户体验知识，又有理性的专业观察和研究分析。作者非常敏锐地捕捉到了西方儿童友好型城市斯德哥尔摩，从儿童视角出发的城市设计的形与态、系统与政策，并且对该城市现有发展趋势做出批判性思考。这个作品既对瑞典和其他社会有实用的参考价值。同时给中国城市送来一个及时的温馨提醒。

作品主要以学龄前儿童为对象去观察与研究城市的建成环境。这很好地响应了中国后千年发展计划——儿童早期健康成长与发展的需求与战略方向。城市物理环境和人文环境好像城市的硬件和软件，相互支持和影响。城市形态的设计决定和影响着人的行为方式，也就是说城市系统和每个城市细节的设计，将给每个儿童和成人带来或真菩美或假丑恶的空间体验和身份认知。这种体验和认知会直接影响儿童与成人的精神和体质的健康与发展。

序——城市未来

序——永续设计

自序

简述

第一章 开篇

 1.1 语境与挑战

 1.2 儿童友好型城市更为永续发展——儿童联接着我们的现在与未来

 1.3 目标与方法

第二章 案例学习

 2.1 案例学习的标准

 2.2 研究范畴

 2.3 焦点案例学习

2.3.1 学校与学校操场

2.3.2 游乐场和公园

 2.4 其它案例缩影

2.4.1 公共交通

2.4.2 以儿童为中心的建筑

2.4.3 家庭友好型公共空间与场所

2.4.4 公共医疗

 2.5 讨论

第三章 发现与启示

 3.1 城市智慧——斯德哥尔摩市儿童建成环境

 3.2 设计锦囊——给建筑师、规划师、开发商、政策制定者和决策者的建议

 3.3 温馨贴士——儿童友好型建成环境的灵感素材

第四章 结语

结语

后记

致谢

参考文献