鮣鱼波卡被渔民用绳子拴住尾巴，放入大海，以头上的吸盘吸住大型鱼类，从而帮助渔民捕鱼。潜海的小蛙人解救了失去自由的波卡。他们结伴开始海底漫游，小蛙人结识了击败大白鲨的剑鱼、性格温和的鲸鲨；见识了海马爸爸的分娩过程；还有许许多多身藏神奇生存技能的小动物，比如会“分身术”的海参、喷出毒液的比目鱼、擅长“烟幕战”的乌贼、“海底活电站”的电鳐等等。杨红樱著的《了不起的鱼爸爸(新版)/杨红樱画本科学童话系列》讲述了超过三十种海洋生物的形态和习性，小蛙人和波卡的海底探险仍在继续……

《了不起的鱼爸爸(新版)/杨红樱画本科学童话系列》是杨红樱以近20年的时间，潜心为孩子们创作的科学童话精品总汇。这些科学童话涉猎森林、海洋、沙漠等孩子们必须了解的自然知识，而且将知识点融入到有趣的故事、优美的语言和童话的意境之中，让孩子们在爱的教育、美的熏陶中，满足其求知欲、想象力、审美情趣和心灵成长的需要。书中每页都配以精美插图。这些插图采用铅笔淡彩的手法精绘细描，造型真实，毛发毕现，达到了科学性和艺术性的完美融合，在内容与形式的相映中，实现了这套书由形式到内容、从外到内的精品化。小读者在愉快的阅读中不仅学到了科学知识，更受到艺术美的熏陶。

小蛙人和鮣鱼波卡

遭遇海怪

鱼霸王大战噬人鲨

水晶宫奇遇

了不起的鱼爸爸

海参海星的分身术

海底烟幕战

深海灯会

钓鱼翁

珊瑚花园

鱼医院

鲸鱼家族

海豚救鲸群

两栖鱼

带着武器的鱼

怪鱼

美丽的陷阱

遭遇海怪

重获自由的鮣鱼波卡快活极了，他对小蛙人真是感激不尽，对小蛙人无穷无尽的问题总是有问必答。

“波卡，”小蛙人又一个问题冒出来了，“你头顶上那个吸盘的吸附力在鱼类中是不是最大的？”

“在鱼类中也许是最大的，但是没有章鱼的吸附力大。”

“难道章鱼不是鱼吗？”

“对，章鱼不是鱼，是海洋中的软体动物。”波卡说，“我们再往深海里游，你就能见到这个海中丑八怪了。”

小蛙人摆动着宽大的鸭脚板，向大海深处游去。

在一个有洞穴的地方，他们看见一头很大的章鱼，至少有四十千克重。他们赶紧躲在洞穴的后面观察着他。

章鱼长着一个很大的头，头上有两只向外突出的眼睛，口的周围长着八只长长的触腕。

“你仔细瞧瞧章鱼的触腕，”鮣鱼波卡悄声说，“每一只触腕上有数百个大大小小的吸盘，一头章鱼有上千个吸盘，八只长长的触腕该有多大的吸力呀！至少也有二百多千克。

这头章鱼正在睡觉，长长的触腕都蜷曲起来，有两只触腕却在水中随意地摆动着。

小蛙人想看看章鱼的嘴长得是什么样子的，他把头伸进洞穴里，不想触着了一只随意摆动的触腕。章鱼被惊醒了，放出一股墨汁，海水顿时一团漆黑，什么都看不见了。

过了好一会儿，墨汁才渐渐散去。小蛙人游到洞穴边时，章鱼已不见了。

“他一定藏起来了。”波卡说，“章鱼的警惕性很高，刚才他睡觉时，那两只随意摆动的触腕是在为他‘站岗放哨’。”

小蛙人没有看清章鱼的嘴，实在是不甘心，他还想寻找章鱼，可波卡却催促道：“我们快离开这儿吧，章鱼是很可怕的，别落入他的魔爪。”

小蛙人正要离开，忽然感到他的脚被什么东西缠住了。

小蛙人蹬了几下腿，想挣脱这缠住他的东西，但是没用，他确实被牢牢地缠住了，而且正被向洞里拖去。

“糟糕，你被章鱼抓住了！”波卡叫道。

小蛙人赶紧攀住洞壁，不让自己被章鱼拖入洞中。他用手去掰脚上的触腕，可是触腕上有许多吸盘，刚掰开一点点，马上又吸了上来，而且，又有一只触腕缠在他的腰上。

波卡脱离了小蛙人：“你坚持一会儿，我会来救你的。”

波卡游走了。

“我不能等着波卡来救我！”小蛙人一手死死地抓住一块洞壁上的珊瑚，一手从腰间抽出匕首，去割缠在他脚上的触腕。

章鱼的触腕像橡胶一样柔韧，但锋利的匕首还是将它一点一点地切割，最后终于割断了。

小蛙人想章鱼被割断一只触腕，一定会痛得昏死过去，只要他再把缠在他腰上的那只触腕割断，他就可以脱离险境了。

小蛙人正要拿刀去割缠在他腰上的那只触腕，只感到身体被狠狠地一拽，他看到章鱼飘舞着又粗又长的触腕正在他的眼前，通身呈现出彩虹般鲜艳的颜色，波卡曾告诉过他，这是章鱼暴怒的特征。

小蛙人还没来得及叫一声，他的颈、他的肩、他的臂、他的腿已被章鱼那几只巨蟒般的触腕缠住了，而且越缠越紧，缠得小蛙人喘不过气来。

几只触腕拖着小蛙人往章鱼的嘴里送。这下小蛙人看清楚章鱼的嘴了，形状像鹦鹉的嘴，不过要大得多。这张嘴能一口吞掉一条大鱼，一口咬碎一只螃蟹，那么，小蛙人的脑袋又算什么呢？

小蛙人绝望地闭上眼睛，只等着章鱼张开嘴巴吃掉他了。这时，他听到章鱼像人一般的呻吟声，他感到紧紧缠住他的几只触腕渐渐松开了。小蛙人睁开眼睛，只见章鱼的身体像球一样蜷缩着，正在下沉。

“小蛙人，是剑鱼救了你！”

原来是鮣鱼波卡搬来了救兵。

只见这剑鱼有着非常漂亮的流线型身材，有三四米长，上颌突出近一半，骨质坚硬，好像一柄利剑，剑鱼因此而得名。

听波卡说，剑鱼就是用他这把“利剑”刺中了章鱼的头，小蛙人才得救的。

想起章鱼那海怪，小蛙人还有些后怕：“真是死里逃生啊！”

波卡却说：“别看章鱼又凶又狠，可对他们的后代却是极具爱心的。”

“是吗？”小蛙人不能想象章鱼这么凶残的怪物会有爱心。

波卡讲道：“章鱼妈妈产卵的时候，把卵连成一条‘绳’，长约二十厘米，挂在洞穴里。每条约有一千多个卵。在孵卵期间，章鱼妈妈不仅不吃东西，而且日夜守卫在卵旁一刻不离，还不断划动触腕，向卵喷水，使卵能得到充足的氧气。等小章鱼出世后，章鱼妈妈已经饿死了，累死了。”

小蛙人没有想到在与章鱼经过一番生死搏斗后，还会听到这么一个有关章鱼的令他感动的故事。

P16-23

女儿喜欢画画，挑书一定是挑插图美的。这套书没让她失望，一整套书的插图都很美，她爱不释手。内容上因为是科学童话，将科学知识用童话的方式来表现，也比较符合孩子的心理，不错!

这套书大大超出我的预期，原本以为就是很简单的彩绘本，实际上每本书的插画都非常精美，有意境。我和儿子一起看的，儿子是爱不释手，我则是拿出速写本临摹插画，非常棒的书!

本人有很长一段时间为给孩子选择课外书而犯难——绘本太简单，文字书孩子又嫌枯燥。买了《杨红樱画本》后，孩子喜欢得不得了，故事吸引人，文字也优美，又有插图。个人认为它很适合从绘本向文字书过渡的一二年级的孩子。特别推荐给像我一样，不知如何给这阶段的孩子选书的家长。