亲爱的班主任朋友们，在班主任岗位上，你度过了一天又一天，一月又一月，一年又一年……其中，有多少让你终生难忘的某一天，有多少波澜起伏的岁月，有多少刻骨铭心的事情，有多少深入骨髓的情感，有多少一波三折的故事……但愿张万祥老师主编的《班主任一天的苦辣酸甜咸》能够引起你的共鸣。

这一天，不仅仅是二十四小时的一天；这一天，是一个月、一年，甚至是十年二十年的凝聚。

这里有真实而生动的故事，刻骨铭心的、震撼心灵的独特经历，这里有最苦、最辣、最酸、最甜、最咸的心灵感受……

张万祥编著的《班主任一天的苦辣酸甜咸》这是一本由著名德育特级教师张万祥集众多教师之力，全方位、多角度，真实记录、深刻反映当下班主任生活现状和心灵世界的故事集。全书语言生动，叙述细腻；班主任一天的苦、辣、酸、甜、咸，五味杂陈；故事中蕴含教育和人生的哲理，读来耐人寻味。

苦味编

 不哭，老奶奶——苦涩的一天 任传述

 午夜惊魂——惊悚的一天 罗少武

 遭遇两朵奇葩——痛苦的一天 杨春林

 体罚的代价——焦虑的一天 冯华荣

 教育何其难——沮丧的一天 范玲玲

 一个不能少——劝学的一天 赵悦容

 让自己开在花里——家访的一天 刘 霄

 我愿做一只不断飞翔的鸟——奔波的一天 陈红芳

 几步路，今天感觉却很长很长——郁闷的一天 侯双爱

 千年修得同船渡——修炼的一天 周枫琳

 但愿，天堂里还有篮球架——沉思的一天韩素净

 一路狂奔——紧张的一天 李富华

 你若坚强，何惧心网——忐忑的一天卢东燕

辣味编

 不放弃任何一个孩子——失落的一天徐晓彤

 悲情的生日派对――悲喜交集的一天祝贺

 换种方式与学生相处——微笑的一天罗文芹

 我要辞去班主任——转化的一天郑光启

 我不是一个人在战斗——拼搏的一天吴小明

 更年期撞上青春期——斗智的一天李 璟

 思考促人进步——反思的一天黄红兵

 栽倒在“四人帮”手下——失败的一天李志华

酸味编

 千里奔波的情人节——落寞的一天钟 杰

 收到一条骂人的短信――痛心的一天王 莉

 迟到的525元——沉重的一天宁解珍

 不该有的粗鲁与武断―――辛酸的一天姚俊松

 心有余悸的调动——滴血的一天王金凤

 一个都放不下——揪心的一天李巧枝

 生命不仅仅属于自己——顿悟的一天钱碧玉

 白墙上的红色残痕——“曝光”的一天宋望兰

 这一天，我听到了冰融化的声音－温润的一天牛胜荣

 此生莫再有的探望---心碎的一天李靖华

 我的学生离家出走——痛心的一天赵华

甜味编

 那些盛开的花儿——率性的一天刘祥

 小小流萤振翅飞，山区少年书香醉——热心公益的一天黎志新

 将枯燥繁琐变成轻松快乐——幽默的一天李 波

 开始于结束——留恋的一天刘丽丽

 班主任的幸福时光——充实的一天张雯荔

 与清泉山石密林为伴——勤学的一天王有鹏

 做学生的“精神大夫”——点赞的一天黄长贵

 大耳朵，小嘴巴——倾听的一天冯婉迪

 人生因而精彩——的一天管宗珍

 感恩上天让我遇见你——幸福的一天龙福莲

 走进沈阳军区雷锋班——崇敬的一天王振刚

 吟怀潇洒满腔春——潇洒的一天陈立军

 盛宴——温馨的一天张晓艳

 你的感恩，我懂——自豪的一天甘小琴

 我的特级教师之路——规划的一天林志超

 待到山花烂漫时——认输的一天王国明

 相信自己，野草也会有花期——成功的一天张立杰

 争夺——难忘的一天高莉莉

 心情就像过山车——甜蜜的一天李艳丽

 等待三年，孩子终于向我敞开了心扉——收获的一天荆晓艳

 鸿雁纷沓总关情――诗意的一天吴菊萍

 “今”非“昔”比——创新的一天安明星

 参加庐山笔会——追求的一天张国东

 生活因为博客而精彩——写作的一天陈美彬

 诗书情怀且逍遥——惬意的一天谌志惠

 因为遇见，所以改变——蜕变的一天纪继兰

 炊烟袅袅乐逍遥——欢乐的一天许丹红

咸味编

 巧化干戈为玉帛——智慧的一天李 迪

 平常中的快乐——平常的一天覃丽兰

 犯错，教育的资源－疏导的一天梁 岗

 快乐擦星星——感动的一天何秀芬

 十年磨一剑——意外的一天高亚欣

 为了不能弥补的青春——大胆的一天王新国

 为谁辛苦为谁甜――忙碌的一天全 斌

 巧用游戏规则引领学生成长——“游戏”的一天宁 杰

 田妈妈来了——震撼的一天郭美霞

 让真情在心间流淌——善良的一天刘姿爽

 唤醒，让我重燃希望之火——觉醒的一天曹建英

 在时光里行走穿越——平静的一天吴樱花

 静待花开，馨香满园——期盼的一天张爱敏

 梦想随花儿绽放——收尾的一天张俊华

 爱如潮水——感动的一天孙淑敏

 给你个顶撞我的理由——纠结的一天何凤彩

 意外生活充满变化和乐趣——忙中出错的一天郑学志

 迟到九年的聚会——心醉的一天刘振远

后记 张万祥

不哭，老奶奶

——苦涩的一天

任传述

下课后，我的同事一碰见我就说有个奶奶模样的学生家长找我。

我很纳闷：学生家长?还奶奶模样?学生的父母为什么不来呢?平常都是我找家长，在我的记忆中还没有哪个家长主动找过我呢!更何况是奶奶级别的!于是我三步并作两步跑到了办公室。

我的座位上真的坐着位老奶奶：那张脸——饱经风霜，沟壑纵横，五官几乎蹙到了一块——像锥子一样刺痛了我的神经。直角似的佝偻的背，风干的丝瓜皮一样的手，寒碜的苍白色衣服诉说着老奶奶一生的沧桑。难道老奶奶就是找我的学生家长?我不相信自己的眼睛。

“这就是任老师。”我的一位同事指着我对老奶奶说。

老奶奶一见我，就一边艰难地起身一边哆嗦地从口袋里小心谨慎地掏出一个布包来。我连忙扶老奶奶坐下，恭敬地给她倒了一杯水，询问她找我有什么事情。听我这么一问，老奶奶话还没出口，就已老泪纵横了。同时，老奶奶小心翼翼地打开那个布包，然后从布包里又拿出一个塑料袋，最后用颤抖的手从塑料袋里拿出一张叠放得很好的信笺纸来。这是一张县民政部门给她开的贫困证明，一张寄托了老奶奶全部希望的贫困证明。其实，老奶奶的贫困何须证明，老奶奶本身就是贫困的名片。老奶奶见我盯着那证明，便越发地激动，浑浊的眼泪流过沧桑的脸，沿着干瘪的嘴唇不停地滴落，一直滴到我的心里，痛彻心扉。见此情景，我真的有些手足无措。

“老奶奶，别急别急。有什么事情，慢慢说。我能给您办的一定给您办好。”可是，我的口音老奶奶听不懂，不知道她是否领会错了我的意思，反正她不停地抹着眼泪，说着我很难明白的话，随后又像小孩一样放声痛哭。幸亏有本地老师给翻译，我们才相互弄懂对方的意思。

原来，老奶奶是王家墩的人，已74岁高龄。祖孙三人相依为命，在我班读高中的郑旺(化名)是她的大孙子，还有一个小孙子在读初中。她们家的条件非常困难：郑旺7岁时，其正值壮年的父亲因病突然去世，第二年其多病的爷爷又因儿子的死而悲伤过度，最终也撒手人寰。家里的两个生活支柱，两个主心骨先后离世，对一个农村家庭来说，无异处于水深火热之中。但是更给这个家庭带来灭顶之灾的是郑旺的母亲——家里最后的救命草——在郑旺的爷爷去世后居然狠心地抛下祖孙三人远嫁他乡。从那以后，十几年来，不向命运低头的倔强的老奶奶一直靠种庄稼捡破烂供孩子读书。现在，因为年纪大了，加上有严重的胃病，实在是无力负担郑旺读书的费用了，可是让郑旺读书，让郑旺有出息，又是老奶奶的夙愿。  最后，经村里支书点拨，无计可施的老奶奶从王家墩家里走几个小时的山路，到政府部门寻求帮助。但是老奶奶万万没想到的是政府部门跟老奶奶玩起了“踢皮球”的游戏：乡政府说虽然很同情老奶奶的遭遇，但是乡政府做不了主，要老奶奶到县里找民政局。老奶奶几经艰难终于找到了县民政局，哪知县民政局说这事儿还得到乡政府，他们不能越级代办，任何事情都得从基层找起。可怜的老奶奶就这样被来回折腾，最后终于得到一纸盖有县民政局公章的贫困证明，外加一句指点迷津的话：找学校去。亏他们说得出口。耻辱!绝对是耻辱!号称全国百强县，居然解决不了老奶奶的带血诉求。

这不，老奶奶走投无路，又千辛万苦地来到了学校，找到了我。老奶奶送郑旺读书的精神让我感动，老奶奶的遭遇让我心痛，政府部门的做法使我出离愤怒。我还能说些什么呢?能让老奶奶最后的希望都破灭吗?理智和情感都告诉我，不能，绝对不能。我知道我们学校每年都有助学金和奖学金，我还可以向学校领导和董事会反映情况，请求资助。万一不够，我还有工资呢。

“老奶奶，真的很对不起，因为高一开学后，我就去外地学习去了，郑旺又不主动向我说明情况，所以对您的家庭了解不够。不过，现在，您放心，我向您保证：郑旺一定能有书读。而且，我会代您对他严加管教，让他出人头地，成为您的骄傲。”我毫不犹豫地答应了老奶奶的请求。

老奶奶弄明白了我的意思后，泪水止不住地流，紧蹙的脸上终于绽放出了一丝笑容，对我千恩万谢。可是，我哪里承受得起老奶奶的谢意呢?我应该谢谢老奶奶才是，谢她让我重温了人情的冷暖。

老奶奶离开学校后，我立刻将情况反映给学校领导，学校领导当时就决定给我们班的郑旺每月资助300元生活费。打那以后，每次学校的贫困助学金和奖学金都少不了郑旺的。同时，我还经常跟郑旺谈心，我告诉他“穷人的孩子早当家”，他应该对奶奶负责，对自己负责，对学校负责，对社会负责。我还特别提醒他因为他家庭的特殊性，他必须努力学习，早日成才，完成他奶奶的夙愿。让他奶奶在有生之年看到她为之付出的孙子走向成功。

可喜的是，郑旺也还争气，2012年他顺利地上了二本线，考入了理想的大学。领录取通知书那天，老奶奶执意要孙子陪着她来亲自感谢我，老奶奶一见我就哭开了。我知道这一次老奶奶的泪是甜的。

愉悦易于流逝，悲伤难以忘怀。班主任工作五味俱全，老奶奶的遭遇让我品尝了人世间苦涩的悲凉。

从我登上讲台的第一天起，我就一直坚信老师的爱心和责任不只是在课堂。因为和谐的教育，跟家庭有关，跟社会有关。所以我们的爱心和责任必然要跟家庭和社会发生交集。可是许多老师往往把自己的爱心和责任只定格于学校。老奶奶的遭遇，让我明白，我们的爱心和责任不能囿于校园之中。我们的微薄之力也许能够成就一件他人心中的大事，所以我们育人应将爱心传递，把责任延伸。

(作者单位陕西省府谷县第三中学)P3-5

主编这本书的初衷——我当了一辈子班主任，深味班主任工作的喜怒哀乐。当今，班主任面临新的教育情境，面对新的挑战，面向新的青少年一代，当代班主任产生了新的困惑，新的问题，也投入了新的生活，他们的情感更为丰富，他们的生活更为多彩。主编这样一本书，让青年班主任展示自己的真实生活以及内心世界，进而展现自己的苦辣酸甜咸，从而构筑班主任的精神殿堂。

这本书与众不同之处有以下几点：

其一，本书的作者都是班主任队伍中的佼佼者，在本地区，甚至在全国都有很大的影响，他们有理想、有追求，而且取得了骄人的成绩，有出类拔萃的文笔，有不同凡响的思考，有丰富多彩的心灵世界。他们都是与我长期合作、心有灵犀的朋友，经过反复斟酌，我筛选出这些作者来共同打造这座精神殿堂。

其二，这本书叙述的都是真实而生动的故事，是刻骨铭心的、震撼心灵的独特经历，是最苦、最辣、最酸、最甜、最咸的心灵感受。

其三，“这一天”，不仅仅是二十四小时的一天，“这一天”是一个月、一年，甚至十年二十年的凝聚。

其四，这本书的七十余个故事，都有一个副标题，指的是这篇文章的具体内容，或是心理范畴的，或是生活范畴的，或是反思范畴的，或是追求范畴的，或是素养范畴的，或是爱好范畴的，或是挫折范畴的……一个作者一个主题，若干主题组成绚丽多彩的班主任心灵世界，这样可以多角度全方位真实而生动地折射出班主任一天的苦辣酸甜咸。

经过比较漫长的磨合，这本书终于问世了。

我要感谢与我长期密切合作的这些作者，他们奉献出智慧，奉献出才华，几经打磨完成了深刻生动的故事，让这本书闪烁出光彩。

我要感谢这本书的伯乐——福建教育出版社北京出版中心的江华老师，没有她的鼎力相助，这本书不会闪亮登场。更要感谢福建教育出版社，给这本书提供了舞台。

亲爱的班主任朋友们，在班主任岗位上，你度过了一天又一天，一月又一月，一年又一年，其中，有多少让你终生难忘的某一天，有多少波澜起伏的岁月，有多少刻骨铭心的事情，有多少深入骨髓的情感，有多少一波三折的故事……但愿这本书能够引起你的共鸣。

(2015年阳春三月于津门)

亲爱的班主任朋友们，在班主任岗位上，你度过了一天又一天，一月又一月，一年又一年……其中，有多少让你终生难忘的某一天，有多少波澜起伏的岁月，有多少刻骨铭心的事情，有多少深入骨髓的情感，有多少一波三折的故事……但愿这本书能够引起你的共鸣。

——张万祥