史勇萍主编的《幼儿园精粹管理》介绍了幼儿园精粹管理法是深圳市莲花北幼儿园学习借鉴5S管理理论（即五常法，常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律），结合幼儿园工作实际，以莲花北幼儿园自创的思维六要素（即数量、空间、时间、质量、因果性和必然性）为结构，经过长期实践研究提炼出的幼儿园管理系统。幼儿园精粹管理法，共22条标准，通俗易懂、指导性强，依据标准点，总结归纳出的一日活动组织流程、学习环境创设标准、保育工作流程、幼儿食品管理流程、消毒清洁流程、安全工作指引等系列，目标明确、易学易做，可为各类幼儿园提供具有实践指导意义的管理策略。

第一章 幼儿园精粹管理概述

 第一节 精粹管理的内涵及发展历程

一、精粹管理的内涵

二、精粹管理的发展历程

 第二节 精粹管理的理念

一、六要素法

二、行为主义和社会认知理论

三、认知建构主义和社会建构主义

 第三节 幼儿园实施精粹管理的必要性

一、推行精粹管理的管理目标

二、推行精粹管理的现实理由

三、推行精粹管理的整体效能

第二章 幼儿园精粹管理实践指引

 第一节 幼儿园精粹管理标准

一、精粹管理的22条标准

二、22条标准的概念界定

 第二节 幼儿园精粹管理的实践案例

一、教育教学精粹管理

二、保育保健精粹管理

三、行政总务精粹管理

四、幼儿园精粹管理的运行和保障

五、幼儿园精粹管理的创新型运用

六、幼儿园精粹管理的综合运用——以入园活动为例

第三章 精粹管理的实施与推广

 一、幼儿园精粹管理的实施步骤

 二、幼儿园精粹管理的实例分享

第四章 精粹管理在家庭教育中的运用

 一、精粹管理在家庭教育中的运用价值

 二、精粹管理在家庭教育中的实践案例

 三、精粹管理在家庭教育中运用的注意事项

附录一 五常法

 一、“五常法”概念与内涵

 二、五十点“五常法”

附录二 精粹管理审核表

参考文献

后记