低幼版绘画中展示的儿童习作，均出自幼儿园中班至小学一年级小朋友之手，他们通过教师的正确指导和家长的正确配合，在白纸上自由挥洒，创造了儿童画的新天地。老师们在学习国内外低幼儿童画创作指导新鲜经验基础上，按照更新观念、大胆放手、合理指导、倡导创造的原则，开创了儿童创作及教学的新局面。正如《艺术的涵义》一书中珂珂希卡说的那样：“所有人生来就是天才，所有孩子都是富有灵感的艺术家”。

1.编者的话

2.附录

3.  彩笔、幼儿习作作者

4.  原则、观念与方法

5.  写给老师

6.  《大公鸡》教案

7.  蛋形结构

8.  早期的画

9.教程

10.  大公鸡

11.  小鸟

12.  天鹅

13.  凤凰

14.  大老鹰

15.  大鱼

16.  海底旅游

17.  金鱼

18.  荷花

19.  青蛙

20.  树

还是用蛋形结构组合的方式画小鸟。尾巴画得长一点，翅膀画得长一点，小鸟就“飞”起来了。变换一下方向，可以画出许多小鸟。让小鸟的嘴巴“张开”，树林里一下子就热闹起来啦！

注意：小鸟的色彩要艳丽，树木与天空的颜色也要丰富多彩，以表达不同的时间、地点、气氛、情节。一张画上至少使用3—5种颜色，能用十种以上就更好。   P12