为了帮助小学生更好地完成写作，我们按照新大纲和新课标的要求，精心编写了这本书。全书分为写人作文、写事作文、写景作文、写物作文、写活动作文、感想作文、想像作文、应用文等几大类别，基本涵盖了小学阶段所要接触的各种写作文体，虽然科学性不够，但十分实用。其中选入的范文，大多是近年来各地涌现出来的佳作，各篇文章情感丰富，真实自然，符合当代小学生的思想和语言特点。

值得一提的是，本书中每篇范文都附有精心点评，这样就使文章的写作方法、技巧和思路更加清晰，同时也能够引导大家从鉴赏的角度去看一篇作文，从中找到自己急需的内容，以致得到实例的借鉴和技法的点拨。

总序

前言

实话实说——说说自己的心里话

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那一次，我真的感动了

诱惑

我哭了

长大真烦

妈妈，我想对您说

绿色的家

诚信——开启心灵的钥匙

心头的疙瘩

谁在乎

我永远也忘不了

令我羞愧的一元钱

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这就是我——自我画像

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女孩不哭

“双胞胎”乐乐

自我画像

我看到自己的差距

自我介绍

一只“为食猫”

我

我最喜欢的一个人

 作文魔棒

至爱亲人——写自己的亲人

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我想外公

我和妈妈

我和爸爸

晶晶

我的爷爷

大姑

……

师恩难忘——写自己的老师

我们班的男生女生——写同窗好友

可敬的陌生人——写社会上的人

感悟爱的真谛——讲述爱的故事

童年的歌声——写童年故事

在成长的天空下——写成长故事

校园花絮——写写校园生活

我眼中的社会——写社会见闻

美丽的旅游风光——介绍一处中国名胜古迹

迷人的校园——写校园美景

大自然的美景——写自然美景

我笔下的动物——介绍一种小动物

八月桂花遍地——介绍一种植物

器物总动员——介绍一种物品

白雪公主和七个小矮人——编一则童话故事

我的畅想曲——写写想像

视读感悟——写读(观)后感

书信的祝福——写一封书信

看图作文——根据图画来作文

变式作文——改变作文的形式