《机械设计课程设计》全书分为三篇，共18章。第一篇为机械设计课程设计指导（第1～7章），包括绪论、传动装置总体设计、传动零件设计、装配草图设计、装配图设计、零件图设计、编写设计计算说明书和准备答辩：第二篇为机械设计常用标准和规范（第8～16章），包括一般标准、常用材料、联接与紧固、滚动轴承、润滑与密封、联轴器、极限与配合、形位公差和表面粗糙度、渐开线圆柱齿轮精度、锥齿轮精度和圆柱蜗杆绳轮精度、电动机；第三篇为参考图例及设计题目（第17～18章）。

本书可供高等工业学校、业余大学、职工大学、函授大学等各类学校使用，也可供有关工程技术人员参考。

第一篇 机械设计课程设计指导

第1章 绪论

第2章 传动装置总体设计

第3章 传动零件设计

第4章 装配草图设计

……

第二篇 机械设计常用标准和规范

第8章 一般标准

第9章 常用材料

第10章 联接与紧固

第11章 滚动轴承

……

第三篇 参考图例及设计题目

第17章 参考图例

第18章 机械设计课程设计题目

参考文献

市场需求的满足或适应，是以产品的功能来体现的。因此，在方案设计阶段要完成产品功能分析、功能原理求解和评价决策，以得到最佳功能原理方案，并可以通过建立一个人-机对话的交互式计算机系统来进行方案的综合。