高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，以培养高等技术应用型人才为目标，通过“理实一体”的教学模式，注重对学生实践能力的培养，实现职业教育的“零距离”对接，使学生能够更快地融人工作岗位。马莉萍主编的《成本会计实务演练》紧密结合成本会计工作实务，以培养学生的实战操作技能为目的，突出培养学生的逻辑思维能力和创新精神，按照“基础性、实战性、实用性”的原则编撰，内容选取企业成本核算的基本业务，从领用材料、分配工资、计提折旧、分配辅助生产费用、分配制造费用，到计算产品成本、编制成本报表，都力求能够突出成本会计实务的操作性和实用性，能够加强成本实务教学与会计基础教学的协调性，并且能够适应高职学生学习能力的现状，满足高职学生专业工作的现实需求。

马莉萍主编的《成本会计实务演练》本着“突出成本实务、遵循理实一体”的理念，注重教材的实用性。在结构设计上力图遵循行动导向教学对教材设计的要求，采用“目标－任务－行动”的评价体系，以提高学生的实际操作技能为目的，实现职业教育的“零距离”对接，体现了以下特点：

1.在教学形式上，以学生的实战演练为主，实现向以学生为中心的转变；

2.在学习内容上，尽可能的让学生在某种程度上能够获得更多的直接经验；

3.在教师的作用上，转变为知识的传授者与引导者，成为学生实战演练行动的指导者与咨询者；

4.体现出了向学生高度参与的“理实一体”的双向转变。

《成本会计实务演练》既可以作为高职高专院校会计专业教材，也可供广大在职人员及经济管理领域工作人员阅读参考。

第一部分 制造企业成本会计实务演练

 单项实务演练

 演练任务一 分配材料费用

 演练任务二 分配外购动力费用

 演练任务三 分配职工薪酬费用

 演练任务四 分配其他费用

 演练任务五 分配辅助生产费用

 演练任务六 分配制造费用

 演练任务七 演练废品损失

 演练任务八 品种法演练

 演练任务九 分步法演练

 演练任务十 分类法演练

 演练任务十一 编制与分析成本报表演练

 综合案例演练

 案例一 造纸企业

 案例二 机加行业

第二部分 其他行业成本实务案例分析

 案例一 商品流通企业成本实务案例

 案例二 施工企业成本实务案例

 案例三 物流企业成本实务案例

 案例四 房地产开发企业成本实务案例