本书根据教育部最新颁发的《中等职业学校语文教学大纲》编写，供全国中等职业技术学校使用。

本书目的在于指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和工作岗位需要的现代文阅读能力、写作能力，掌握文言文阅读能力，提高文化素质、道德修养，促进职业生涯的发展。

本书由6个单元共18课组成，分为必读课文、选读课文、自读课文，每课由课前导读、课文、练习与思考构成，全面培养学生阅读和思考的能力。结合每单元的教学内容，在课后安排口语交际、写作和语文综合实践活动，加强学生的口语交际、写作能力和实践能力。

本书选文注重时代性，不但考虑到内容的价值取向，而且反映科技进步与社会发展的趋势，也就是时代性和典范性相结合，呈现出“文质兼美”的特点。

第一单元

阅读与欣赏

 1 我的四季

 2 我很重要

 3 第201次叩门

表达与交流

 口语交际

接待

 写作

 应用文会议记录

语文综合实践活动

 热心接待——做好客户服务

第二单元

阅读与欣赏

 4 对自己的人生负责

 5 邓稼先

 6 “红旗”无风自飞扬——记首款中国无人驾驶汽车

表达与交流

 口语交际

洽谈

 写作

 应用文说明书

语文综合实践活动

销售洽谈

第三单元

阅读与欣赏

 7 我的信念

 8 沁园春·长沙

 9 我的早年生活

表达与交流

 口语交际

答询

 写作

应用文广告词

语文综合实践活动

宣传活动——推介商品

第四单元

阅读与欣赏

 10 敬业与乐业

 11 致加西亚的信

 12 永存的慰藉

表达与交流

 口语交际

协商

 写作

应用文策划书

语文综合实践活动

凌云壮志——采访成功人士

第五单元

阅读与欣赏

 13 一个防身药方的三味药

 14 激情人生

 15 王选的选择

表达与交流

 口语交际

 解释与致歉

 写作

 应用文求职信

语文综合实践活动

解决消费者的投诉

第六单元

阅读与欣赏

 16 声讯时代为什么要重读经典

 17 再塑生命的人

 18 文理交融是必由之路

表达与交流

 口语交际

应聘

 写作

 应用文简历

语文综合实践活动

模拟招聘