本书紧扣新教材，努力贯彻近年来高考语文的新理念，既注重知识的积累，更重视能力的培养。全书从初中到高中共六册，每册供一个年级使用。本书保留了原书中的“重点解说”、“难点析疑”、“能力训练”等精华部分，还增加了符合新教材精神的“类文阅读”等栏目。书中的题型贴近近年高考，有较强的实战价值，力求真正能提高学生的各种能力，部分题目还有一定的前瞻性。

第一册

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第一册测试题（一）

第一册测试题（二）

第二册

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

……

第二册测试题（一）

第二册测试题（二）

名师答题

如何理解本文开头对“闭关主义”和“送去主义”的批判是本文的难点：本文谈论的是文化遗产的问题，但对待文化遗产这件事并不是纯粹的学术问题，在这个问题上的观点分歧和争论，也不是一个孤立的现象，它关系到整个民族文化建设和民族文化发展方向的重大原则问题。