第一章 爱是一门艺术，学会正确爱孩子
父母健康的爱，是孩子成长的必需营养
爱孩子仅有爱心是不够的，得会爱才行
爱不能太主观，爱和教育都要遵循儿童的成长规律
爱是打开孩子潜能宝库的一枚钥匙
爱孩子就是爱孩子，爱孩子不要有任何附加条件
不仅仅要付出爱，还要让孩子感受到你的爱
爱不能盲目，爱孩子要有原则和界限
第二章 给予孩子自由，该放手时且放手
放手，让孩子独立去面对成长和人生
父母就要给孩子“渔”而不是”鱼”
让孩子听话的教育不是好教育，指导而不是操纵孩子
你不能替代孩子成长，让孩子自己做决定
有自由的孩子最快乐，给孩子属于自己的时间和空间
不经历风雨长不大，让孩子经受挫折的洗礼
提高动手能力，让孩子做力所能及的事情
从小培养孩子的责任心，教会孩子承担责任
第三章 尊重孩子，认可孩子，接纳孩子
尊重孩子的兴趣，让孩子去做他喜欢的事情
尊重孩子的想法，不要强制干扰孩子的思维
尊重孩子的人格尊严，保护好孩子的自尊心
尊重孩子的选择，让孩子成为他想成为的人
尊重孩子的隐私，允许孩子有自己的私密空间
接纳孩子的不完美，接纳孩子的缺点和缺陷
接纳孩子的情绪和感受，无论是积极的还是消极的
正确认识和对待孩子的错误，孩子才能更快进步
第四章 赞美孩子，赏识孩子，激励孩子
给孩子贴上”正”标签，孩子就会变得更优秀
赏识孩子的努力，多给孩子正面的肯定
用灵活的方式激励孩子，孩子会更加积极进取
在他人面前赞扬孩子，能够让孩子更加自信
肯定和欣赏孩子的闪光点，激励孩子不断完善自我
激发孩子的羞辱心或高尚动机，促进孩子的人格完善
用表扬的方式也能够让孩子改正错误
第五章 放下家长架子，来跟孩子做朋友
平等对待孩子，蹲下来和孩子说话
做孩子的好朋友，做孩子的知心朋友
和孩子要经常交心，才能随时随地了解孩子
分享孩子的喜怒哀乐，跟孩子分享你的喜怒哀乐
孩子不听话时，不能以父母姿态来压孩子
无论孩子犯了什么错误，都要做孩子永远的支持者
家长也不完美，要与孩子一起成长
第六章 和谐沟通，建立良好的亲子关系
要善于营造和谐的亲子沟通氛围
引导孩子多说话，家长当个配角也无妨
做个会听话的家长，学会倾听孩子的弦外之音
转换视角，学会站在孩子的角度看问题
教育要拒绝简单和粗暴，家长应学会和孩子商量
不要为了图一时嘴上之快，注意跟孩子说话的语气
关心孩子所关心的、所感兴趣的、所看重的事情和事物
如果父母犯了错误，也要积极向孩子道歉
第七章 对孩子心平气和，不吼叫不打骂
不能打也不能骂，永远不对孩子进行体罚
别说孩子“没出息”，别对孩子下否定性的预言
不拿孩子和他人比较，越比孩子会变得越糟糕
多点关心多点爱，不粗暴地对待孩子
不要对孩子一味指责，要给孩子提供具体的帮助
不向孩子提苛刻要求，不要求孩子做能力之外的事情
不要嘲笑孩子，嘲笑会让你的孩子变成“矮子”
警惕挂在家长嘴上的无心伤害，斟酌跟孩子说的每句话
第八章 培养独立性，让孩子自己去做事
不为孩子的过错“埋单”，让孩子学会承担责任
给孩子参与家政的权利，锻炼孩子的持家能力
培养规则意识，让孩子学会自己约束自己
及早实施理财教育，让孩子学会自己管钱
培养孩子的主见，让孩子为自己的人生做主
不要干涉孩子的社交，让孩子自己选择朋友
能力是立身之本，培养孩子的独立能力
第九章 那些教孩子时一定不能犯的错误
别老觉得别人的孩子好，你的孩子就是独一无二的
切忌滥用奖励，要物质奖励和精神奖励并重
别总在孩子耳边唠叨，越唠叨你的孩子越烦躁
别把分数当成命根，全面发展才是根本
别翻孩子的旧账，过去的事情就不要再提了
不要威胁、恐吓孩子，要培养孩子的勇气
莫让溺爱扼杀孩子，让孩子去历经人生的风雨
父母教育要一致，不然会让孩子无所适从
第十章 这样教育“问题孩子”最有效
点燃学习兴趣，让厌学的孩子乐在学中
多鼓励多表扬多肯定，让自卑孩子变得自信
转移孩子的精力和注意力，不让孩子再贪玩
信用是人生的招牌，让撒谎的孩子变得诚信
学会谦虚恭敬，去除孩子自负的毛病
孩子不听话并不可怕，巧妙引导叛逆的孩子
做无私的好榜样，让自私的孩子学会分享
