本书充分吸收国内外同类教材的优点；为本科生提供本门课程系统的基础知识和基本原理；三既便于教师教学使用，又便于学生自学时使用；四是语言通俗易懂，插入一些相关资料、案例分析等，引发学生的学习兴趣。本书主要内容围绕“一条主线”——管理活动中的人的心理活动规律和“四个支撑点”——对人性的认识与分析是管理的基础，个体工作行为积极性的激励是管理的核心，群体中良好人际关系的建立是管理活动取得成效的保证，组织中领导行为的有效性是决定管理活动效能的关键等展开阐述。

管理心理学是心理学的应用性分支学科。本书主要内容围绕“一条主线”——管理活动中的人的心理活动规律和“四个支撑点”——对人性的认识与分析是管理的基础，个体工作行为积极性的激励是管理的核心，群体中良好人际关系的建立是管理活动取得成效的保证，组织中领导行为的有效性是决定管理活动效能的关键等展开阐述。本书的特色体现为：第一，对管理心理学的基础知识进行了系统的介绍；第二，理论分析和指导实践应用相结合；第三，有机地吸纳了国内外的研究成果；第四，参考了国内外优秀教材的编写体例；第五，精选了与每章内容相匹配的案例。

本书适用于心理学、管理学等邻近专业本科教学。

第一篇 理论基础

 第一章 绪论

第一节 管理心理学的研究对象和任务

 一、管理心理学的研究对象

 二、管理心理学的研究任务

第二节 管理心理思想和管理心理学的历史沿革

 一、早期的管理心理思想概述

 二、管理心理学的历史沿革概述

第三节 管理心理学的研究方法

 一、观察法

 二、调查法

 三、测验法

 四、实验法

 五、个案法

 第二章 人性假设理论及相应的管理理论

 第三章 个性与管理

 第四章 社会知觉与管理

 第五章 情绪、情绪劳动与管理

第二篇 激励理论及其运用

第三篇 群体人际关系与管理

第四篇 领导与组织心理

参考文献