在多年的西方经济学教学中，我们用过多个版本的微观经济学教材，发现多数教材存在一些不足：一是用数学过多，不利于培养学生对经济问题的直觉和用普通文字进行经济推理的能力。二是体系不够紧凑，概念和原理的讲解像是一本工具手册，不利于学生从整体上把握整个理论体系。三是难度前后不一致，有些适用于本科微观经济学教材的一些章节所用数学模型的难度简直比得上高级微观经济学。四是未能充分联系我们的现实生活。事实上，房价、部门收入差距和农产品价格波动等许多报道都是很好的教学案例。希望王文玉等编写的《微观经济学（普通高等教育经管类专业十二五规划教材）》这本微观经济学教材能够尽量弥补上述不足。

《微观经济学（普通高等教育经管类专业十二五规划教材）》共10章。第1章介绍经济学的研究对象和方法。第2章介绍供求决定均衡价格。第3章介绍供求分析的应用。第4章分析消费者行为，从消费者的效用最大化行为推导需求线。第5章介绍成本和利润的概念，给出利润最大化的一般条件，用生产理论说明成本曲线的一般形状，为后面两章讨论厂商的利润最大化产量选择做好准备。第6章介绍完全竞争情况下厂商的利润最大化产量选择，并从中推导出供给线。第7章介绍垄断、垄断竞争和寡头市场结构下厂商的产量和价格选择。第8章介绍要素价格决定，说明市场经济中的收入分配原理。第9章介绍外部影响、公共物品和信息不对称如何导致市场失灵。第10章介绍一般均衡分析。

王文玉主编的《微观经济学（普通高等教育经管类专业十二五规划教材）》可作为普通高等院校经济管理类各专业经济学课程教材或教学参考书，也可作为岗位培训教材以及从事经济学研究、企业经营管理人员的学习参考书。

第1章 导论

 1．1 经济学研究什么 

1．1．1 稀缺资源的节约利用

1．1．2 分工

1．1．3 协调

1．1．4 经济学的定义

1．1．5 两种基本的资源配置机制

1．1．6 经济学的重要性

小结

 1．2 经济学的方法

1．2．1 实证经济学和规范经济学

1．2．2 演绎在经济学中的作用

1．2．3 理性人假设

1．2．4 没有免费的午餐 

1．2．5 边际分析

1．2．6 均衡分析

1．2．7 微观经济学和宏观经济学

1．2．8 不要忘记间接后果

小结

 1．3 习题

1．3．1 对错判断

1．3．2 单项选择

1．3．3 多项选择

1．3．4 解答题

第2章 需求、供给和均衡价格

第3章 供求分析的应用

第4章 消费者行为

第5章 生产和成本

第6章 完全竞争

第7章 不完全竞争

第8章 要素市场

第9章 外部影响、公共物品和信息不对称

第10章 一般均衡分析

参考文献