《清华大学附属小学整体阅读(上适用于1-2年级)》由王蕾、窦桂梅、胡兰主编。为什么相同的教材，名校培养出来的学生不管是学习成绩，还是综合能力，都要比普通学校的孩子更有优势？是普通学校的学生天资不够聪慧，还是学校教学设施不够先进，还是家长和老师重视不够……多年来，类似种种疑问一直困扰着许多人。

到底什么才是形成这种状况的最真实原因？三大名校校本的首度推出，也许可以为那些想一探究竟的人们揭开这个鲜为人知的秘密。

构筑科学完整阅读体系，全面提升学生综合学习能力！

◎趣味语文共分享——开阔视野，提升学习兴趣：

◎诗歌文赋乐陶陶——循序背诵，滋养裨益一生：

◎名家名篇滋味多——对话大家，品味齿颊余香：

◎推荐书目收获多——自主选择，激发学习潜能。

《清华大学附属小学整体阅读(上适用于1-2年级)》由王蕾、窦桂梅、胡兰主编，本书秉承推广精准分级阅读的理念，通过包罗万象，精彩纷呈的阅读内容，为孩子拓宽视野，提升学习兴趣，建立科学完整的阅读体系，进而从根本上改变学习习惯，全面提升综合学习能力。

《清华大学附属小学整体阅读(上适用于1-2年级)》适合小学生阅读。

一年级上学期

 一、趣味语文共分享

(一)趣味知识

(二)趣味词句

(三)趣味诗词

(四)趣味故事

 二、诗歌文赋乐陶陶

(一)推荐阅读古诗

(二)推荐阅读古文

 三、名家名篇滋味足

 四、推荐书目收获多

(一)必读书目

(二)选读书目

一年级下学期

 一、趣味语文共分享

(一)趣味知识

(二)趣味词句

(三)趣味诗词

(四)趣味故事

 二、诗歌文赋乐陶陶

(一)推荐阅读古诗

(二)推荐阅读古文

 三、名家名篇滋味足

 四、推荐书目收获多

(一)必读书目

(二)选读书目

二年级上学期

 一、趣味语文共分享

(一)趣味知识

(二)趣味词句

(三)趣味诗词

(四)趣味故事

 二、诗歌文赋乐陶陶

(一)推荐阅读古诗

(二)推荐阅读古文

 三、名家名篇滋味足

(一)推荐阅读儿童诗和现代诗

(二)推荐阅读现代文

 四、推荐书目收获多

(一)必读书目

(二)选读书目

二年级下学期

 一、趣味语文共分享

(一)趣味知识

(二)趣味词句

(三)趣味诗词

(四)趣味故事

 二、诗歌文赋乐陶陶

(一)推荐阅读古诗

(二)推荐阅读古文

 三、名家名篇滋味足

(一)推荐阅读儿童诗和现代诗

(二)推荐阅读现代文

 四、推荐书目收获多

(一)必读书目

(二)选读书目