本书是《护生画集》的青少年版，顺应现在青少年图书在渠道上、销量上都有所扩展增加的趋势，迎合青少年的阅读习惯,从内容和装帧上都做一些相应的改变，从《护生画集》（全集）中选择温馨、有教育意义的120幅左右的图片，以图、书法、释文、评的形式整体推出，丰子恺先生的画搭配上葛兆光先生深入浅出的评点，在版式上又采用对开形式，将会比《护生画集》更加具有可读性，也更适合8-16岁左右的青少年，希望能在他们心中播下爱的种子。本书具有较高的文化价值和出版价值。

《护生画集》是丰子恺先生漫画风格的代表作品。遵弘一法师嘱，从1929年弘一法师50岁起，每十年作一集，各为50幅，60幅，70幅，80幅，90幅和100幅，与弘一法师年龄同长。这部画集从开始作画到全部完成，长达46年。

画集由丰子恺先生给画，画集中的文字内容除了采用古文、古诗词中句子，弘一大师所撰的诗文之外，其余均为子恺先生所作。书写者为弘一法师、朱幼兰、虞愚、叶恭绰等名家。

《护生画集》（青少年版）在原汁原味保留画、书法、释文的基础上，撷取其中的84幅作品，或表现天真烂漫的儿童生活；或以动物为主角，表现动物的可爱，忠诚与机警；或展现人与自然界万事万物和谐相处的场景，以儿童篇、动物篇、生活篇的形式集中呈现。每一幅画都配以葛兆光先生的深入浅出、亦庄亦谐的评点文字，综合体现了“护生，即护心也”的主题。书中讲爱护生灵与心灵。不止是保留物种与人共生，更是培养怜惜所有生命的心灵。

儿童篇

儿戏其一／15

儿戏其二／17

蝶之墓／19

蚂蚁搬家／21

草菅生命／25

轻纨原在手未忍扑双飞／25

散抛残食饲神鸦／27

垂髫村女依依说燕子今朝又作窠／29

翩翩新来燕／31

春草／33

人之初性本善／35

此路不通！／37

老牛亦是知音者横笛声中缓步行／39

动物篇

诀别之音／43

萧然的除夜／45

蚕的刑具／47

远书／49

燕子飞来枕上／51

好鸟枝头亦朋友／53

呦呦鸣鹿得食相呼／55

关关雎鸠男女有别／57

绸缪牖户／59

猿的归宁／61

桓山之鸟／65

鹬蚌相亲／65

解放／67

休沐／69

困与鹿鏖相伴眠／71

白象及其五子／75

鸡抚群雏争护母猫生一子宛如娘／75

一啄复三顾虑为物所窥／77

姊妹折时休折尽留他几朵覆鸳鸯／79

协助筑巢／81

愿同尘与灰／83

愿共甘苦／85

邻居／87

问世间情是何物 直教生死相许／89

翡翠双栖／91

眠鸥让客／95

白云明月任西东／95

纵虎／97

灵犬五／99

守冢（灵犬六）／101

叫哥哥／103

慈乌反哺／105

雁足帛书／107

画眉警盗／109

犬忠于主／111

熊有先见／113

知音犬／115

母鹿随啼／117

见人惊起入芦花／119

生活篇

松间的音乐队／123

冬日的同乐／125

中秋同乐会／127

方长不折／129

折竿主簿／131

香饵自香鱼不食钓竿只好立蜻蜓／133

新竹成阴无弹射不妨同享北窗风／13S

唯有旧巢燕主人贫亦归／137

独立无言解蛛网放他蝴蝶一双飞／139

咬得菜根百事成／141

盆栽联想／143

春的占有欲／145

彀弱故反之／147

放生池／149

羌笛声声送晚霞／151

一鹊噪新睛／153

春塘／155

客来不入门坐爱千年树／157

上坡／159

众生／161

芦菔生儿芥有孙／163

生离欤？死别欤？／165

遇赦／167

我来施食尔垂钩／169

客人忙拦阻：“我今天吃素！”／171

施恩即望报吾非斯人徒／173

远征／175

但令四海常丰稔不嫌人间鼠雀多／177

却羡蜗牛自有家／179

讶其不类／181

落日呼归白鼻豚／183

暗杀其二／185

跋／186