在书法艺术的长河里,楷书是有其独特的地位的。它不仅使汉字的结构能够简化,而且弥补了隶书和草书的不足,完美地继承了两者的优点。从魏晋至今,一直占有统治地位,人们把它作为正规字体来使用。
本书为“大学书法教材”系列之一,介绍了学习楷书要求掌握的写字的规则和技巧。
本书适用于普通高校和职业院校的公共选修课和专业必修课,尤其适用于师范、行政管理、文秘、广告等专业,也适合书法爱好者自修提高之用。
图书 | 大学书法楷书临摹教程(大学书法教材) |
内容 | 编辑推荐 在书法艺术的长河里,楷书是有其独特的地位的。它不仅使汉字的结构能够简化,而且弥补了隶书和草书的不足,完美地继承了两者的优点。从魏晋至今,一直占有统治地位,人们把它作为正规字体来使用。 本书为“大学书法教材”系列之一,介绍了学习楷书要求掌握的写字的规则和技巧。 本书适用于普通高校和职业院校的公共选修课和专业必修课,尤其适用于师范、行政管理、文秘、广告等专业,也适合书法爱好者自修提高之用。 目录 上编 第一章 楷书书体论/3 第一节 楷书的名称及含义/3 第二节 楷书名称的发生/4 第三节 楷书指称的历史沿革/6 第四节 楷书在书法艺术发展中的地位和意义/9 第二章 楷书书体史/12 第一节 楷书的起源与形成时期/12 第二节 楷书的发展时期/13 第三节 楷书的鼎盛时期/17 第四节 楷书的衰落时期/19 第五节 楷书的复兴时期/20 第三章 楷书技法解说/22 第一节 楷书的笔法/22 第二节 楷书的结构/36 第三节 楷书的章法/45 第四节 楷书的择帖/48 下编 第四章 准确的临摹/53 第一节 教学说明/53 第二节 训练程序 单元一至单元八/54 第三节 一年级学年考试试题/101 第五章 分析的临摹/108 第一节 教学说明/108 第二节 训练程序 单元九至单元十九/109 第三节 二年级学年考试试题/174 第六章 印象的临摹/183 第一节 教学说明/183 第二节 训练程序 单元二十至单元三十三/184 第三节 三年级学年考试试题/260 第七章 创作/268 单元三十四至单元四十三/268 附编 历代楷书著名碑帖目录/275 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 大学书法楷书临摹教程(大学书法教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 中国教育学会书法教育专业委员会 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 天津古籍出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787805046532 |
开本 | 16开 |
页数 | 304 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2010-04-01 |
首版时间 | 2010-04-01 |
印刷时间 | 2010-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-书法篆刻 |
图书小类 | |
重量 | 0.47 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J292.113.3 |
丛书名 | |
印张 | 20 |
印次 | 1 |
出版地 | 天津 |
长 | 260 |
宽 | 186 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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