本书紧扣外语专业低年级教学大纲。本教材根据大纲规定的听、说、读、写诸方面的要求，进行语言训练，有计划地通过两年的教学，达到大纲中的各项指标。在练习的形式上也注意与四级考试的题型接轨，以便学生适应低年级结束阶段的全国统一测试。

强调语言基本功训练。任何一位外语工作者都需要扎实的语言基本功，而终生起着语言示范作用的教师更为如此。语言基本功需要通过艰苦的强化训练才能掌握，为此本针对各种语言技能设计了大量的练习，旨在对学生进行系统的强化训练。

18个项目集于一课书内，以课文为核心，围绕课文，开展多层次训练，以期使学生在听、说、读、写四项技能方面下扎实的基础。

本书的练习数量很大，其中部分练习可布置学生的课外完成。这样既能按计划每周教完一课，又可以培养学生独立进行语言训练和解决问题的能力。

Unit 1 Text : Which Newspaper Should I Read

Unit 2 Text :On Buying Books

Unit 3 Text : ＂Flowing＂through Life

Unit 4 Text :Healthy Eating

Unit 5 Text :The Problem of Work and Leisure

Unit 6 Text :The Film I Have Enjoyed Most

Unit 7 Text :Is Life Better for Us than It Was for Our Forefathers?

Unit 8 Text :A Nation of Pet-lovers

Unit 9 Text :Teaching Pronunciation

Unit 10 Text :Getting a Job

Unit 11 Text :The Seaside

Unit 12 Text :The Summer of My Content

Unit 13 Text :Adolescent Students

Unit 14 Text :Television Is Doing Irreparable Harm

Unit 15 Text :Some Comment on Examination

Unit 16 Text: Interviews

Unit 17 Text :American Friendship Patterns

Unit 18 Text :Australian Egalitarianism