前言

第1章 绪论

第2章 C#的开发环境及编译调试方法

第3章 C#语言基础

第4章 面向对象的C#程序设计

第5章 面向对象的C#进阶

第6章 .NET框架

第7章 C#窗体程序设计

第8章 C#流与文件操作

第9章 ADO.NET程序开发

第10章 ASP.NET程序开发

第11章 Web服务和访问Internet

第12章 C#高级应用

第13章 .NET程序设计——建立一个建筑能耗监测系统

附录 C#中的关键字含义

参考文献

崔建江主编的《C#编程和.NET框架》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一，介绍C#语言编程和其开发平台NET框架的主要内容。全书共分13章。第1章介绍本课程的预备知识、C#和NET的概要内容。第2章至第5章介绍C#相关的知识，包括C#的开发环境以及编译调试方法、C#语言基础、面向对象的C#程序设计和C#进阶。第6章介绍.NET框架。第7章讲解C#窗体程序设汁。第8章介绍C#流与文件操作。第9章介绍AD0 NET程序开发。第10章介绍ASP.NET程序开发。第11章介绍Web服务和访问Internet。第12章介绍C#高级应用.如C#创建和调用DLL、C#串行通信实现等。第13章给出了一个完整的基于.NET开发的实例。

《C#编程和.NET框架》是在作者多年讲授C#课程的讲义基础上整理而成的，包含多年的实际经验。本书力求内容组织合理、难易程度适当，并考虑了学校讲授时的谋时限制情况，周此比较适合作为普通高等学校各类专业本科生和研究生学习C#和.NET的教材或参考书。本书定位为相关知识的入门读物，因此也可供一般读者学习和掌握C#语言编程和.NET框架的入门参考。学习本书的读者最好具备一定的C/C++的知识，以期达到较好的学习效果。

崔建江主编的《C#编程和.NET框架》内容介绍：IT技术革命从第一代的基于文本、第二代的基于图形，已经进入了基于Web服务的第三代，而目前学校所设课程大多仍然停留在第一和第二代水平，从教育的源头就不符合社会对人才的需求。为此，微软（2005年）基于全球3万份岗位技能分析的结果，得出了27个IT岗位，并根据每个岗位的技能分析设计出了一套面向涵盖目前IT岗位技能的完整课程体系。与该IT课程体系相比较，作为IT人才培养的基础部分的有关．NET框架和c#编程语言课程，在许多院校目前都没有开设。