《小学生爱读本(图画书里的小麻雀)》是著名儿童文学作家、第五届鲁迅文学奖得主谭旭东的童话集。

阳光姐姐伍美珍，儿童文学作家王勇英推荐。

专为小学生设计的童话集，故事趣味，附有学生读书笔记。本书秉承了传播爱的宗旨，将想象与现实结合起来，故事精美，培养了小学生爱读书的习惯和天马行空的想象力。

附有8个彩色插页，图画精美。

《小学生爱读本(图画书里的小麻雀)》由著名儿童文学作家谭旭东老师创作，适合小学生阅读，是小学生品格形成的健康读物。

其中“图画书里的小麻雀”讲述了女孩妞妞在读书的时候，书中的小麻雀竟然飞出来了的故事，充满想象力的情节又结合了现代的叙述手法。《小学生爱读本(图画书里的小麻雀)》还包括“会变魔法的数字0”“老奶奶的礼物树”“新鲜空气专卖店”等15篇童话。书后附有为教师准备的教学设计内容以及学生读书笔记。

图画书里的小麻雀

会变魔法的数字0

老奶奶的礼物树

红树叶书签

小熊多多吃零食

小青蛙找外婆

调皮的流星

新鲜空气专卖店

一颗甜甜的巧克力

森林邮局

好斗的公鸡

乌龟当官

快乐的圣诞节

美丽的家

森林暑假选美

《图画书里的小麻雀》阅读设计

在书香中成长

读书笔记

会变魔法的数字0

小女孩毛毛有一个好习惯，每到周六上午，她都会安安静静地坐在院子里读书、写作业。毛毛家的院子很大，有一排高高的柿子树，还有一棵老槐树、一个不大不小的池塘和一片草地。放学后，毛毛最喜欢做的一件事，就是到老槐树下去挖蚯蚓，或者躺在树下的椅子里，听小鸟唱歌。

这是一个周六上午，毛毛吃过早餐，喝了点水，就开始坐在院子里写作业。她做的是语文作业，老师给全班同学布置了一个任务，都要参加区里的作文比赛。作文的题目是“会变魔法的……”，要求不得少于500 字。毛毛一看，这个题目很好写，就是幻想作文吧。对从幼儿园就开始大量阅读童话和科幻故事的毛毛来说，这简直是小菜一碟！

毛毛想了想，写什么呢？毛毛看了看院子里放着的东西，心里想：我可以写会变魔法的扫帚，或者会变魔法的水缸，也可以写会变魔法的铅笔和墨水瓶……毛毛想了好一会儿，还是没有拿定主意。正在这时，她的作文本上突然弹出了一个“0”字！毛毛脑子里一闪：这是一个奇怪而又好玩的数字！

“你可以写我呀，我会变很多有趣的东西呢！”就在毛毛想要说话时，数字0 在作业本上打了一个滚，还竟然说话了！毛毛惊讶极了，但她很快镇静下来，毕竟她读过很多魔法童话，一个数字会说话，与一片树叶和一只小松鼠会说话，应该是没有什么两样的。

“哦，0，数字0，我这样叫你行吗？”毛毛一边说，一边看着作文本上的数字0，“你会变什么呢？能变给我看看吗？”“我是万能魔法数字，能变很多有趣的东西。”听了毛毛的话，数字0 好像很高兴，还挺了挺胸似的，张开嘴大声说：“嘘———，我马上就会变个东西给你看！”数字0 一说完，马上就不见了，一会儿，毛毛的作文本上出现了一个红红的太阳。“啊，你会变太阳呀！”毛毛一边说，一边想伸手去摸一下作文本，看看太阳是否是热的。可她的手还没挨着作文本，太阳不见了，上面出现了一朵大大的黄黄的向日葵。毛毛又伸出手去摸向日葵，一会儿，向日葵不见了，作文本上滚着一个小足球。再过一会儿，足球也不见了，作文本上出现了一个又大又圆的呼啦圈……数字0 变成了好多种东西，看得毛毛都眼花缭乱了。但她知道，数字0 的确是一个魔法数字，可以变很多很令她惊奇而又熟悉的东西。

大概过了一刻钟，数字0 恢复了原形，它又从作文本里弹出来，并且滚到了毛毛的笔下。数字0 张开嘴，带着微笑，对毛毛说：“并不只是我会变，对一个聪明的孩子来说，每一个数字都可以变出很多魔法！”说完，数字0 就不见了。

“哦，怎么不给我一个说再见和谢谢的机会呢？”看见数字0 一下子不告而别，毛毛轻轻地说了一句，她还沉浸在刚才的惊喜中呢。

在阳光下，毛毛看着作文本，回想着数字0 留下的话。毛毛突然明白了什么，她赶紧拿起笔，刷刷刷地开始写起作文来。小读者，你明白数字0 的话了吗？

P9-12

谭旭东老师的童话很贴近当下孩子的生活，既保留了童话的童稚和诗意，又赋予了童话现实的色彩，以及鲜活的生活气息，对孩子具有诗意的教诲意义。

——伍美珍

读谭旭东的童话，感觉到温暖、感觉到美好、懂得关爱与善良、最重要的是能感觉到快乐。更奇妙的是，这些童话故事有一种魔力带你走进去，长出翅膀，引领着你的想象力朝着无限远的方向飞翔。很有趣的是，有时候童话里的主角还会住进你的梦里，成为你醒后最甜美的回忆。

——王勇英