本书系统介绍了管理基础理论，以管理的计划、组织、领导、控制和创新五项基本职能为主要框架，较为全面地介绍了管理的基本概念和管理理论发展与演变的脉络，阐释了管理活动的基本规律、管理学一般原理及各种管理技术和方法。

本书是四川省精品课程“管理学基础”的配套教材。全书共19章，分为5篇。第1篇（第1～4章）介绍管理和管理学的一般概念和基础知识，介绍西方管理理论发展演变的历史脉络和我国从古至今的管理思想，阐释组织所面临的管理环境，介绍组织中存在的管理伦理和组织应承担的社会责任问题。第2篇（第5～8章）详细介绍管理的计划职能，内容包括计划的概述、决策、目标管理和战略管理。第3篇（第9～12章）介绍管理的组织职能，内容涵盖组织与组织设计、组织权力与组织整合、组织变革和组织文化。第4篇（第13～17章）介绍了管理的领导职能，从领导中人的因素、激励、沟通、领导和团队五方面探讨了个体、团体和组织行为对组织绩效的影响。第5篇（第18～19章）介绍管理的控制职能，内容涉及控制系统与控制过程、控制的方法等。

本书为四川省精品课程“管理学基础”的主教材。

本书共19章，分为5篇，系统介绍了管理基础理论，以管理的计划、组织、领导、控制和创新五项基本职能为主要框架，较为全面地介绍了管理的基本概念和管理理论发展与演变的脉络，阐释了管理活动的基本规律、管理学一般原理以及各种管理技术和方法。

本书可以作为高等学校管理类及相关专业本科生（含成人教育、远程教育）、研究生的教材。

第1篇 管理的基础

第1章 管理与管理者

第2章 管理思想的演进

第3章 管理环境

第4章 管理伦理与社会责任

第2篇 计划

第5章 计划

第6章 决策

第7章 目标管理

第8章 战略管理

第3篇 组织

第9章 组织与组织设计

第10章 组织权力与组织整合

第11章 组织变革

第12章 组织文化

第4篇 领导

第13章 领导中人的因素

第14章 激励

第15章 沟通

第16章 领导

第17章 群体与团队管理

第5篇 控制

第18章 控制系统与控制过程

第19章 控制方法

参考文献

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后记