苏宝莉编著的《IT项目开发与管理》是校企合作、中澳合作的成果之一，为2010年江苏省级精品课程“IT项目开发与管理”的配套教材。

本书遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实的软件开发、网络升级管理工作过程为依据，整合教学内容，科学设计学习性工作任务，教、学、做结合，理论与实践一体化，实践、实习等教学环节设计合理。为了便于教学实施，本书将项目分解为若干模块，模块按照工作过辉顺序设置。本书可供各类计算机软件开发人员学习、使用。

苏宝莉编著的《IT项目开发与管理》遵循学生职业能力培养的基本规律，根据企业的真实项目开发和管理情境，本着引导学生体验软件开发及项目管理过程的原则而编写的。通过综合运用课程所学的软件开发主流技术、项目管理知识，对软件开发过程以及其他IT项目（如网络升级项目）进行管理。在此过程中，学生通过真实工程项目的开发和管理，熟悉规范的软件开发和管理流程，熟练掌握IT项目开发与项目管理技能，培养良好的沟通能力和团队协作能力，实现与软件开发工作岗位的无缝连接。

在项目一和项目三中，本书以办公自动化系统的开发与管理及服务管理系统开发与管理为例，细致地讲解了如何进行”“项目启动”“、”“需求分析”“、”“系统设计”“、”“系统编码”“、”“系统测试”“、”“系统发布”“和”“系统验收”“内容，并引导读者在集成化的软件工程管理平台-- 统一软件数据管理系统USDM（Unified Software Data Management）上进行操作；在项目二中，本书以校园网络升级项目管理为例，细致地讲解了如何进行”“项目计划”“、”“项目监控”“和”“项目结束”“内容，并引导读者在项目管理平台-- Project2007上进行操作。

《IT项目开发与管理》图文并茂，实用性强，书中提供的场景和项目非常适合即将进入职场的在校学生，使其提前进入工作状态。本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院计算机相关专业软件工程课程的教材，还可供各类计算机软件开发人员学习、使用。

前言

项目一　办公自动化系统开发与管理

 模块一　项目启动

任务一　选定项目开发模型

思考及操作

任务二　搭建项目团队

思考及操作

任务三　编写项目计划

思考及操作

任务四　在USDM平台中完成项目启动

思考及操作

 模块二　需求分析

任务一　项目需求调研

思考及操作

任务二　项目需求分析

思考及操作

任务三　项目需求评审

思考及操作

任务四　在USDM平台中完成需求分析

思考及操作

 模块三　系统设计

任务一　编制技术解决方案

思考及操作

任务二　编写概要设计说明书

思考及操作

任务三　编写详细设计说明书和数据库设计说明书

思考及操作

任务四　在USDM平台中完成系统设计

思考及操作

 模块四　系统编码

任务一　新闻系统开发

思考及操作

任务二　邮件系统开发

思考及操作

任务三　工作流程系统开发

思考及操作

任务四　文档中心模块开发

思考及操作

任务五　绩效考核模块开发

思考及操作

任务六　将代码签入USDM平台

思考及操作

 模块五　系统测试

任务一　编制测试计划

思考及操作

任务二　制作测试用例包

思考及操作

任务三　实施测试

思考及操作

任务四　编写测试报告并签入USDM平台

思考及操作

 模块六　系统发布

任务一　在USDM平台中建立发布基线

思考及操作

任务二　搭建系统部署环境

思考及操作

任务三　编写用户说明书

思考及操作

 模块七　系统验收

任务一　撰写项目实施总结

思考及操作

任务二　撰写验收报告

思考及操作

任务三　完成项目汇报

思考及操作

任务四　制订用户培训方案

思考及操作

项目二　邦国技术学院网络升级管理

任务一　项目计划

思考及操作

任务二　项目监控

思考及操作

任务三　项目结束

思考及操作

项目三　服务管理系统开发与管理

 模块一　项目启动

任务一　搭建项目团队

任务二　编写项目计划

任务三　编写开发规范文档

 模块二　需求分析

任务一　项目需求调研

任务二　项目需求分析

任务三　项目需求评审

 模块三　系统设计

任务一　编制技术解决方案

任务二　编写概要设计说明书

任务三　编写详细设计说明书和数据库设计说明书

 模块四　系统编码

任务一　公共模块开发

任务二　系统权限管理开发

任务三　服务管理模块开发

 模块五　系统测试

任务一　编制测试计划

任务二　编写测试用例、实施测试并完成测试报告

 模块六　系统发布及验收

任务一　编写用户说明书

任务二　系统实施工作计划

任务三　搭建系统运行环境

任务四　撰写验收报告

参考文献