布伦特·戴维斯、琳达·埃里森所著的《学校发展规划》帮助读者了解英国学校发展规划制定和实施的基本过程，以及相关的技巧和方法，为中小学校长提供借鉴和启示。英国是世界各国中对学校发展规划最有研究，推广最有力度的一个国家。英国文化与教育部把学校发展规划与校长办学、学校督导结合在一起，积累了丰富的经验。

英国是学校发展规划项目的发源地，布伦特·戴维斯、琳达·埃里森所著的《学校发展规划》是英国学校发展规划领域的代表作，它既反映了英国在学校发展规划理论研究方面的成果，又反映了英国中小学校长在学校发展规划实践方面的最新探索。《学校发展规划》既可以为从事教育管理研究的专业人员提供参考，又可以为我国的教育行政干部和中小学校长提供有益的借鉴。

第一章 学校发展规划的性质和范围

第二章 学校发展规划的循环过程

第三章 学校发展规划的内容

第四章 学校发展规划过程中校董会、员工、家长及学生的角色

第五章 学校发展规划的文本样式

第六章 小学规划的案例研究

第七章 Grantwich小学的发展规划

第八章 中学规划的案例研究

第九章 Grantwich中学的发展规划

第十章 结语

后记