本书注重强调高职阶段学生所运用到的语法。从词、句、时态、语态、非谓语动词和虚拟语气6个方面对英语语法进行梳理和总结。用简洁明了的表格、外化的方式去展示英语语法,把复杂的语法程式化。本书中的讲解运用高度概括性的语言,采用了生动的例子,有些是简单的日常用语,有些是风趣幽默的电影台词,有些是富有哲理的警句。在学习语法的同时,让学生更多地接触一些地道的英语,把枯燥的语法同生动的语句结合起来,适合E时代学生的需求,让人记忆深刻。
图书 | 高职英语语法(高等职业教育十二五精品规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书注重强调高职阶段学生所运用到的语法。从词、句、时态、语态、非谓语动词和虚拟语气6个方面对英语语法进行梳理和总结。用简洁明了的表格、外化的方式去展示英语语法,把复杂的语法程式化。本书中的讲解运用高度概括性的语言,采用了生动的例子,有些是简单的日常用语,有些是风趣幽默的电影台词,有些是富有哲理的警句。在学习语法的同时,让学生更多地接触一些地道的英语,把枯燥的语法同生动的语句结合起来,适合E时代学生的需求,让人记忆深刻。 目录 第一章 词 第一节 名词 第二节 动词 第三节 代词 第四节 介词和连词 第五节 限定词 第六节 形容词和副词 第七节 构词 第二章 句 第一节 简单句 第二节 并列句 第三节 复合句 第一部分 名词性从句 第二部分 定语从句 第三部分 状语从句 第四节 特殊句型 第一部分 倒装旬 第二部分 省略句 第三部分 强调句 第三章 时态 第一节 一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时 第二节 现在进行时、过去进行时和将来进行时 第三节 现在完成时、过去完成时和将来完成时 第四节 现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成进行时 第四章 语态 第五章 非谓语动词 第一节 不定式 第二节 分词 第三节 动名词 第四节 不定式、分词和动名词用法的比较 第六章 虚拟语气 第一节 if引导的条件从句 第二节 otherwise,without,but for等引导的虚拟条件从句 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 高职英语语法(高等职业教育十二五精品规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 甘利//董建霞 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京理工大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787564037796 |
开本 | 16开 |
页数 | 192 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 208 |
出版时间 | 2010-09-01 |
首版时间 | 2010-09-01 |
印刷时间 | 2010-09-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.244 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H314 |
丛书名 | |
印张 | 12.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 239 |
宽 | 168 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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