田长生主编的《科学技术发展史》以科学技术的历史发展为线索,史论结合,在重点介绍科学技术发展史上的重大事件以及著名科学家在科学思想、科学方法方面的突出成就的基础上,阐明科学技术和人类自然观的发展规律,并根据科学技术的最新进展,介绍新学科、新技术的基本内容、思想方法和现实意义,力图实现知识性与趣味性、科学性与系统性、历史性与现实性的统一。
图书 | 科学技术发展史(全国高等院校规划教材) |
内容 | 编辑推荐 田长生主编的《科学技术发展史》以科学技术的历史发展为线索,史论结合,在重点介绍科学技术发展史上的重大事件以及著名科学家在科学思想、科学方法方面的突出成就的基础上,阐明科学技术和人类自然观的发展规律,并根据科学技术的最新进展,介绍新学科、新技术的基本内容、思想方法和现实意义,力图实现知识性与趣味性、科学性与系统性、历史性与现实性的统一。 内容推荐 为了实现国家的科教兴国战略,适应素质教育对人才的培养需要,主编田长生在参阅了大量文献资料的基础上,结合高等医学院校的培养目标,编著了《科学技术发展史》,在编写过程中以科学技术的历史发展为线索,史论结合,在重点介绍科学技术发展史上的重大事件以及著名科学家在科学思想、科学方法方面的突出成就的基础上,阐明科学技术和人类自然观的发展规律,并根据科学技术的最新进展,《科学技术发展史》介绍新学科、新技术的基本内容、思想方法和现实意义,力图实现知识性与趣味性、科学性与系统性、历史性与现实性的统一,以帮助读者更好地认识历史,把握规律,开拓未来。 目录 前言 绪论 第一节 科学与技术 一、科学的本质 二、技术的本质 三、科学与技术的关系 第二节 科学技术发展史概述 一、科学技术发展史的研究历程 二、科学技术发展史的研究对象和内容 三、科学技术发展史的学科性质和学习方法 四、科学技术发展史的功能 第一篇 古代科学技术的辉煌成就 第一章 人类的起源和科学技术的萌芽 第一节 技术的早期发展 一、石器的发展 二、火的利用 三、手工业的发展 四、技术的发展与社会的进步 第二节 科学知识的萌芽 一、科学知识萌芽的概述 二、科学知识的萌芽和发展 第三节 原始的科学与宗教 一、原始宗教的产生 二、原始宗教与科学的互动 第二章 两河流域、古埃及和印度的科学技术 第三章 古希腊、罗马时代的科学技术 第四章 古代中国的科学技术 第二篇 近代科学技术的发展和自然观变革 第三篇 现代科学的发展与新兴学科的建立 第四篇 现代技术革命与高科技的出现 跋 |
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书名 | 科学技术发展史(全国高等院校规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 田长生 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787030349903 |
开本 | 16开 |
页数 | 228 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 347 |
出版时间 | 2012-06-01 |
首版时间 | 2012-06-01 |
印刷时间 | 2012-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-自然科学-自然科普 |
图书小类 | |
重量 | 0.36 |
CIP核字 | |
中图分类号 | N091 |
丛书名 | |
印张 | 15 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 187 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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