将近两千三百万只工蚁，茫然在十字路口徘徊，不知未来将何去何从?在蚂蚁的世界里，也有思维。在两千三百万只被奴役的工蚁中，总会有一些工蚁慢慢的觉醒。他们知道，从生活中一点一滴地领悟哲思。他们知道，为自己的生命，重新设定新的定义。

将近两千三百万只工蚁，茫然在十字路口徘徊，不知未来该何去何从。更多工蚁甚至找不到工作，就算有，也是一辈子为了别人工作。

有些工蚁终生为蚁后工作、有些工蚁终生为雇主工作、有些工蚁终生为家庭工作、有些工蚁终生为妻儿工作……

更多的工蚁终其一生的努力，最后竟连自己的养老金都凑不到。

被冠上了“工”蚁，似乎成了魔咒，一辈子靠劳力，随着身体的衰竭，只能更辛勤、更狼狈的工作。

在台湾，将近有两千三百万只工蚁茫然寻找出路。

如何才能找到与众不同命运，摆脱工蚁的束缚，从而拥有值得珍藏的一生?笔者这本书，将给您摆脱工蚁的提示。

推荐序——郑礼国

自序

工蚁

生命的价值

蜕变的代价

生物的本能

寒号鸟

生存的法则

学习的真谛

学会独立，才能生存

面对生活

学会领导

没有效率，一切都是笑话

玩乐与毁灭

知识改变命运

金鸡蛋

目标与方向

优越感

做一次，得更多

爱情与面包

知识经济时代的来临

回顾

成长的历程，为每只蚂蚁带来的意义都不同。命运之神悄悄安排，让乔治这只原本平凡的蚂蚁，有天竟然产生不平凡的想法。

在学校里，乔治有三个好伙伴：彼得、凯弟与大卫。老师教它们四只蚂蚁要好好学习，将来才能开创一番事业。然而，并不是每只蚂蚁都能够坚持到底。

孩子玩心太重。学习的时候，心里总想着玩；在玩的时候，却又想着没有好好学习，孩子的心，总是那么不专一，乔治也一样。

看着花草，看着蓝天，听听小鸟唱歌，看着它们飞翔，任何琐事都能让乔治感动半天。时光就这么一天天消逝。爷爷发现乔治的学习过程几乎都没有收获。

有天回到家，爷爷看见无所事事的乔治，语重心长地问道：“孩子，你知道你来到这个世界上到底是做什么的吗？”

“来到这个世界上到底是做什么的？”爷爷的话把心里还想着明天要和伙伴们去后山探险的乔治从思绪中拉了回来。

“爷爷老了，眼看自己做了一辈子的工蚁。我知道，我已经无法改变自己的命运；但你还小，你可以选择自己的命运。”

“命运是什么？”

“生命的价值又是什么？”

爷爷的话让乔治陷人深深的沉思。

爷爷推着眼镜，回忆着说：“几年前，在我们家乡发生了一场领土的争夺战争后，我开始省思生存的意义。争夺土地与粮食，占领新的统治地位，是我们国家进入新的领域必然会发生的历程。”

“结果呢？”乔治好奇的问。

“强而有能力的一方自然会获胜。要想获得生存的权力，就必须具备生存的能力。双方的利益战争，能赢得胜利的一方，能力一定是胜过失败一方的。”

“能赢得胜利的一方，能力—定是胜过失败一方的！”乔治喃喃自语，若有所思。

“自从那次战争后，我们家乡的领土被人占领，战胜者多了一批廉价的劳动力。战败的我们注定成为战俘，一辈子当别人的战利品——奴隶。我想我已经肯定了一点：‘在未来我绝不能让我的家人遭受如此的待遇。’爷爷红着眼眶继续说：“战争的残酷，不是以生死来定论。败者是注定被胜者踩在脚下的，如果不能体悟，不知道翻身，那失败者永远会是失败者。”

“在这么残酷的竞争世界里，战争是不可避免的。我们一生无时不在战争：学习的战争、职场的战争……只有你要求自己不断地进步去取得胜利，否则当你战败时，就得成为一只工蚁，当别人的工蚁，一辈子为别人效命！”爷爷激动的说。

“我们不应该当别人的工蚁，不要说我们家的孩子当工蚁是上帝的旨意，我们是工蚁，但不能怨天尤人，那是因为你爸爸从未有过改变命运的欲望，家中每一个人都胸无大志。”爷爷心中无限感慨。P012-015

陈光在我与他的多次的接触中令我印象深刻的，是他心系社会、热衷教育，更是一个不断散播智慧的教育作家。

阅读过陈光老师的著作《改变学习方式，改变一生》，书中提到：我们活在学习力就是竞争力的世纪，一个好的学习方法，足以改变一个人的一生。又看到陈光老师写的《穷人永不得翻身》，更点出一般人对财富的狭隘观点，说明：富裕是拥有方法的结果，而贫穷是一种观念，绝不是口袋金钱的多寡。而今天《工蚁》这本书，更道出人们对未来盲目工作的迷思。

我最喜欢本书其中的《工蚁》这个章节。一群工蚁为了躲避火灾，群体集结成蚁球，以保护球体内稚嫩的幼蚁。“至死的拥抱，是为换得生命的永续。”让我想起人类牺牲自我，成就群体生命延续的历史，这样的无私想法，在现今的社会越来越少了。