本教材在编写过程中。尽量避免传统构成教学中存在的一些问题,将构成方法与设计实践结合起来,既强调设计元素的构成规律,又以主题设计训练的形式鼓励学生进行创意思考,同时利用电脑和手绘作为表现的手段,从实践中总结经验和规律。希望能够借此推动构成教学的发展。
图书 | 现代构成设计基础(高等教育艺术类专业设计基础规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本教材在编写过程中。尽量避免传统构成教学中存在的一些问题,将构成方法与设计实践结合起来,既强调设计元素的构成规律,又以主题设计训练的形式鼓励学生进行创意思考,同时利用电脑和手绘作为表现的手段,从实践中总结经验和规律。希望能够借此推动构成教学的发展。 目录 第一章 绪论 第一节 现代构成的起源和地位 第二节 现代构成的形式美法则 第三节 学习现代构成的意义和方法 第二章 平面构成 第一节 认识平面构成 第二节 平面构成的基本元素 第三节 平面构成的基本形式 第三章 色彩构成 第一节 色彩基础知识 第二节 色彩情感与联想 第三节 色彩构成的基本形式 第四章 立体构成 第一节 立体构成基础知识 第二节 立体构成的构成方法 第五章 现代构成的设计应用 第一节 构成在建筑设计中的应用 第二节 构成在产品设计中的应用 第三节 构成在服装设计中的应用 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 现代构成设计基础(高等教育艺术类专业设计基础规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李红梅//吴民 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 天津大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787561836477 |
开本 | 16开 |
页数 | 90 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 190 |
出版时间 | 2010-08-01 |
首版时间 | 2010-08-01 |
印刷时间 | 2010-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.482 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J06 |
丛书名 | |
印张 | 6 |
印次 | 1 |
出版地 | 天津 |
长 | 285 |
宽 | 213 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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