《大学生涯规划》由周祥龙、贾创雄、孟克编著，以大学生涯教育实践为基础，借鉴国内外先进理论，围绕当代大学生职业生涯主线，紧紧抓住了大学生对实现自身价值和未来发展的迫切需求的心理，展开了对大学生涯规划、大学生职业理想和职业目标定位、大学生素质和能力培养等方面问题的探讨，努力引导他们形成积极向上的人生观，树立职业理想，培育较高的职业素质，对大学生认识自我，发掘职业兴趣，找准职业方向具有很好的指导意义，对大学生进行正确的自我分析，培养职业需要的实践能力，作了积极的探索，具有前瞻性和预见性。

第一章 职业与职业生涯规划的含义

第一节 职业的含义及其分类

第二节 职业生涯规划

第三节 人职匹配与职业选择

第四节 专业学习与职业的联系

第二章 大学生涯规划

第一节 大学生涯规划的含义、目的与意义

第二节 职业与职业理想的确定

第三节 大学生涯规划的制定

第四节 大学生涯规划的实施

第三章 大学生的素质与能力培养

第一节 思想道德素质的培养

第二节 学习能力的培养

第三节 自我生活能力的培养

第四节 心理素质的培养

第五节 人际交往能力的培养

第四章 学生组织与社会实践

第一节 学校社团活动

第二节 大学阶段的有关竞赛活动

第三节 社会实践活动

第五章 职业资格证书与职业生涯规划

第一节 职业资格证书对职业生涯发展的作用

第二节 职业资格与职业准入

第三节 主要职业资格证书考试介绍

第六章 大学生创新创业教育

第一节 大学生创新创业教育内涵

第二节 国外大学生创新创业教育概述

第三节 中国高校大学生创新创业教育脉络

第四节 国内外大学生创业素质要求及创业典型案例选编

第五节 “挑战杯”全国大学生创业计划大赛及创业项目书撰写

参考文献

附录 编者近年来的相关研究成果