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图书 学校管理问题研究/当代中国重大教育问题史系列研究丛书
内容
编辑推荐

《学校管理问题研究》为“当代中国重大教育问题史系列研究丛书”之一,从学校管理问题入手,追根寻源,梳理了这些问题的历史发展过程,分析其特点,研究这些问题的现状及发展趋势,并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。本书共分十二章,内容包括:学校管理的继承与发展、学校领导体制的历史沿革与发展趋势、校长的培养与提高、中等职业学校的生存与发展、高等院校管理改革的酝酿与实施等。本书由王鑫著。

目录

前言

上篇:学校常规管理问题篇

第一章 学校管理的继承与发展

第二章 学校领导体制的历史沿革与发展趋势

第三章 校长的培养与提高

第四章 教师管理的历史、现实与前瞻

第五章 学生管理的检视与思考

第六章 教学工作管理的回顾与展望(上)

第七章 教学工作管理的回顾与展望(下)

第八章 德育工作管理的传统与创新

下篇:学校管理难点问题透视篇

第九章 基础教育阶段学校管理难点问题聚焦与解惑

第十章 中等职业学校的生存与发展

第十一章 高等院校管理改革的酝酿与实施

第十二章 民办学校管理的问题与对策

参考文献

后记

标签
缩略图
书名 学校管理问题研究/当代中国重大教育问题史系列研究丛书
副书名
原作名
作者 王鑫
译者
编者
绘者
出版社 大象出版社
商品编码(ISBN) 9787534760174
开本 16开
页数 335
版次 1
装订 平装
字数 371
出版时间 2010-11-01
首版时间 2010-11-01
印刷时间 2010-11-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 经济金融-管理-管理学
图书小类
重量 0.506
CIP核字
中图分类号 G47
丛书名
印张 23
印次 1
出版地 河南
240
169
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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更新时间:2025/5/9 21:00:07