刘晖编著的《信息可视化设计》是针对视觉设计专业中的可视化设计方面展开的著述,一方面,该书全面地将广义的可视化设计作了深入、细致地理论讲解,并配以原创的设计作品为视觉参考。另一方面,作者对可视化设计理论与设计流程做了拓展研究,将视觉设计和可视化研究与设计审美的把握等方面也作了很充分的表述。 该书编写的结构严谨,论述科学准确,有很高的教学水平。
图书 | 信息可视化设计(国家艺术设计专业实验教学示范中心十二五系列教材) |
内容 | 编辑推荐 刘晖编著的《信息可视化设计》是针对视觉设计专业中的可视化设计方面展开的著述,一方面,该书全面地将广义的可视化设计作了深入、细致地理论讲解,并配以原创的设计作品为视觉参考。另一方面,作者对可视化设计理论与设计流程做了拓展研究,将视觉设计和可视化研究与设计审美的把握等方面也作了很充分的表述。 该书编写的结构严谨,论述科学准确,有很高的教学水平。 内容推荐 刘晖编著的《信息可视化设计》是在信息传播已进入全息多媒体时代的背景下,专业综合改革的基础上,将全新的信息传播形态循序渐进导入到视觉传达设计专业中。本书是以实验课程的一种方式出现,以调研、理论研究、图形、色彩为研究基础,通过在专业实践教学中训练加强信息可视化设计的实践应用,以信息传递为手段,培养学生全方位思维模式。信息传播方式的改变也改变了视觉传达设计领域中设计图像的形态。通过对信息可视化设计的研究,旨在探讨信息图传播方式相比传统视觉传达设计的优势,让我们更加清晰地认识到以图形所架构的信息图的优势。 《信息可视化设计》依托大连工业大学艺术设计学院的资源,以视觉传达设计专业“ART界面404”工作室为核心的教学团队为基础,对信息数据统计、主题信息实践、话题信息实践、统计图等一系列可视化设计主题进行了创作实践,通过信息可视化效果的显示和信息如何关联,通过案例分析和这些信息相关的事实,让信息可视化设计更有意思,信息决策更高效。培养了学生敏锐的洞察力、辨识力,具有从众多信息中筛选信息、清晰架构信息的综合设计能力。 目录 第一章 从对前辈的学习入手信息可视化设计 第一节 信息可视化设计总论 第二节 选择与制作信息图的五大要素 第二章 信息可视化设计基础理论研究 第一节 视觉设计与视觉心理 第二节 色彩在信息可视化设计中的效应 第三节 图形符号 第三章 信息可视化设计主题创作实践 第一节 图解实践 第二节 信息图表与表格实践 第三节 统计图实践 第四节 地图实践 第四章 动态可视化 第一节 信息可视化中动态图形的特征 第二节 动态可视化呈现方法 “art界面404”工作室综合实践 后记 参考文献 |
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书名 | 信息可视化设计(国家艺术设计专业实验教学示范中心十二五系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘晖 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 辽宁美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787531456384 |
开本 | 16开 |
页数 | 119 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 240 |
出版时间 | 2014-02-01 |
首版时间 | 2014-02-01 |
印刷时间 | 2014-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.518 |
CIP核字 | 2013270278 |
中图分类号 | J506 |
丛书名 | |
印张 | 7.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 辽宁 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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