闵晓弘、单怀俊主编的《中学历史(课型范式与实施策略)》以课型和实施策略的研究为抓手,在梳理历史课堂教学方式和策略的基础上及时总结了以往的成功经验,并提出了创新的教学设想。其成果既为教师的专业成长和观念更新提供了怎么做和为什么这样做的模式及其范例,又从资源和要求等方面促进了历史教学理论的发展。
图书 | 中学历史/课型范式与实施策略 |
内容 | 编辑推荐 闵晓弘、单怀俊主编的《中学历史(课型范式与实施策略)》以课型和实施策略的研究为抓手,在梳理历史课堂教学方式和策略的基础上及时总结了以往的成功经验,并提出了创新的教学设想。其成果既为教师的专业成长和观念更新提供了怎么做和为什么这样做的模式及其范例,又从资源和要求等方面促进了历史教学理论的发展。 目录 第一章 课型理论基础 第一节 课型范式及其实施策略的教育学基础 第二节 课型范式及其实施策略的学习心理学基础 第三节 课型范式及其实施策略的哲学基础 第二章 以教学任务分类的历史课课型 第一节 历史新授课 第二节 历史复习课 第三节 历史试题练习课 第四节 历史试题讲评课 第五节 历史习作课 第三章 以教学方法分类的历史课课型 第一节 历史讲谈课 第二节 历史讨论课 第三节 历史探究课 第四节 历史活动课 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学历史/课型范式与实施策略 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 闵晓弘//单怀俊 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787549920198 |
开本 | 16开 |
页数 | 221 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2012-06-01 |
首版时间 | 2012-06-01 |
印刷时间 | 2012-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.358 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633 |
丛书名 | |
印张 | 14.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 239 |
宽 | 170 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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