《机械设计基础(21世纪高等学校规划教材)》编著者李建华等。

教材将与机械设计紧密相关的机械零件工作能力计算、极限与配合、机械零件制造工艺和计算机辅助设计等基础知识作为本书的附录编在书后，以便读者对机械设计的理解和掌握。

本书力求使全书简明易懂，好教好学，以及更具启迪性。在各章结尾都附有一定数量的思考与练习题，以帮助学生对课程内容的理解和掌握。

《机械设计基础(21世纪高等学校规划教材)》编著者李建华等。

《机械设计基础(21世纪高等学校规划教材)》是根据目前教学改革的实际需要，根据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会机械设计课指组2009年12月颁布的《机械设计基础课程教学基本要求(非机类专业适用)》而编写的。

全书共分15章，主要内容包括：平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系和其他常用机构的设计，机械运动方案的选择，机械速度波动调节、刚性回转件的平衡，机械连接、机械传动和轴系零部件设计。各章均附有一定数量的思考与练习题。另有附录包括机械零件工作能力计算、极限与配合、机械零件制造工艺和计算机辅助设计及机械设计相关的基础知识。

本书主要作为高等院校非机械类专业的教材，也可供其他有关专业的师生和工程技术人员参考。

第l章 机械设计概论 

 1.1 概述 

 1.2 机械设计的基础知识 

 1.3 机械设计的一般过程 

 1.3.1 构思和方案设计 

 1.3.2 强度分析 

 1.3.3 材料的选择 

 1.3.4 外观 

 1.3.5 工艺性 

 1.3.6 经济性 

 1.3.7 安全性 

思考与练习题 

第2章 机械零件尺寸的确定 

 2.1 概述 

 2.1.1 失效形式 

 2.1.2 强度分析中的基本概念 

 2.1.3 载荷和应力分类 

2.2 材料的机械特性 

 2.2.1 静拉伸试验 

 2.2.2 材料的机械特性 

 2.2.3 温度对材料机械性质的影响

 2.2.4 许用应力和安全系数 

2.3 疲劳曲线和疲劳极限 

 2.3.1 疲劳现象 

 2.3.2 疲劳曲线 

 2.3.3 表面接触疲劳

2.4 零件设计的方法 

 2.4.1 理论设计 

 2.4.2 经验设计 

 2.4.3 计算机辅助设计 

 2.4.4 模型实验设计 

思考与练习题 

第3章 平面机构运动简图及自由度 

3.1 机构的组成 

 3.1.1 运动副 

 3.1.2 运动链 

 3.1.3 机构 

 3.2 平面机构运动简图 

 3.3 平面机构的自由度 

 3.3.1 机构具有确定运动的条件 

 3.3.2 平面机构自由度数的计算 

 3.3.3 计算平面机构自由度的注意事项 

 思考与练习题 

第4章 平面连杆机构 

 4.1 概述 

 4.2 平面四杆机构的基本形式和演化 

 4.2.1 铰链四杆机构的基本形式 

 4.2.2 铰链四杆机构中曲柄存在的条件 

 4.2.3 平面四杆机构的演化 

 4.3 铰链四杆机构的特性 

 4.3.1 急回运动和行程速比系数 

 4.3.2 压力角与传动角 

 4.3.3 机构的死点位置 

 4.4 平面连杆机构的设计 

 4.4.1 平面四杆机构设计的基本问题 

 4.4.2 平面四杆机构设计 

 思考与练习题 

第5章 凸轮机构 

 5.1概述 

 ……

第6章 齿轮传动

第7章 轮系与减速器

第8章 间歇运动机构及组合机构

第9章 带传动和链传动

第10章 机构链接

第11章 轴承

第12章 周和联轴器

第13章 弹簧

第14章 机械的平衡和调速

第15章 机械传动系统方案和拟定

附录

习题参考答案

参考文献