《化学实验教学论》是普通高等教育十一五国家级规划教材之一，是一部关于化学实验教学的理论专著，全书共分六个部分，分别为中学化学实验教学研究、中学化学实验的设计与实施、综合实践活动研究、信息技术与化学实验教学、中学化学实验室建设与管理、附录。全书的重点是训练师范生从事中学化学实验教学的技能，培养师范生进行中学化学实验研究的初步能力。本书适合作为教育学院相关专业本、专科学生的教材，也可作为相关专业研究生、已经或即将成为中学化学教师的人员的参考用书。本书由马建峰主编。

《化学实验教学论》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材、化学教学论立体化系列教材之一，是在基础教育新课程全面实施的背景下编写而成的。全书共分六个部分，分别为中学化学实验教学研究、中学化学实验的设计与实施、综合实践活动研究、信息技术与化学实验教学、中学化学实验室建设与管理、附录。全书的重点是训练师范生从事中学化学实验教学的技能，培养师范生进行中学化学实验研究的初步能力。

《化学实验教学论》可作为教育学院相关专业本、专科学生的教材，也可作为相关专业研究生、已经或即将成为中学化学教师的人员的参考用书。本书由马建峰主编。

前言

第1部分 中学化学实验教学研究

1.1 中学化学实验教学的功能与作用

1.2 中学化学实验的内容和类型

1.3 中学化学实验教学的设计

1.3.1 化学实验教学目标的设计

1.3.2 化学实验教学内容的设计

1.3.3 化学实验教学方式的设计

1.3.4 化学实验教学组织形式的设计

1.3.5 化学实验教学资源的开发与设计

1.4 中学化学实验教学的实施

1.4.1 演示实验

1.4.2 边讲边实验

1.4.3 学生实验课

1.4.4 化学综合实践活动

1.5 中学化学实验教学改革

1.5.1 传统化学实验教学存在的主要问题

1.5.2 化学实验教学改革的新理念

参考文献

第2部分 中学化学实验的设计与实施

第1单元

实验1 简单玻璃加工技术

实验2 物质的分离与提纯

实验3 溶液的配制

综合设计Ⅰ

参考文献

第2单元

实验4 氧气的制备和性质

实验5 氢气的制备和性质

实验6 氯气的制备和性质

实验7 二氧化碳的制备和性质

实验8 氨气的制备和性质

综合设计Ⅱ

参考文献

第3单元

实验9 硝酸钾溶解度的测定和溶解度曲线的绘制

实验10 阿伏伽德罗常量的测定

实验11 相对分子质量的测定

实验12 硫酸铜晶体结晶水含量的测定

综合设计Ⅲ

参考文献

第4单元

实验13 氨氧化法制硝酸

实验14 接触法制硫酸

综合设计Ⅳ

参考文献

第5单元

实验15 温度、压强对化学平衡的影响

实验16 胶体的制备和性质

实验17 电解质溶液性质

综合设计Ⅴ

综合设计Ⅵ

参考文献

第6单元

实验18 甲烷、乙烯、乙炔

实验19 乙酸乙酯的合成

实验20 乙醇分子结构的测定

实验21 石油的催化裂化

实验22 乙醛的制备和性质

综合设计Ⅶ

参考文献

第3部分 综合实践活动研究

3.1 自制实验器具与装置

3.2 投影实验设计

3.3 微型实验设计

3.4 综合实践活动设计

参考文献

第4部分 信息技术与化学实验教学

4.1 化学实验教学中的信息技术应用

4.1.1 运用信息技术平台拓展实验内容和资源

4.1.2 运用信息技术优化实验教学过程

4.1.3 运用信息技术手段培养学生实验设计能力

4.2 多媒体实验教学的设计与应用

4.3 化学实验教学的数字化资源与利用

4.3.1 搜索引擎

4.3.2 化学资源导航系统

4.3.3 中国期刊网

4.4 软件介绍

参考文献

第5部分 中学化学实验室建设与管理

5.1 中学化学实验室建设

5.1.1 学生实验室的建设

5.1.2 实验准备室的建设

5.1.3 实验仪器室的建设

5.1.4 实验药品室的建设

5.2 中学化学实验室的管理

5.2.1 实验仪器、用具的管理

5.2.2 化学试剂的管理

5.2.3 标本、模型、挂图及教学软件的管理

5.3 化学实验室的安全

5.3.1 实验室安全守则

5.3.2 实验室常见事故的预防与急救处理

5.3.3 安全用电常识

5.3.4 消防常识

5.3.5 实验室“三废”处理及综合利用

参考文献

附录