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图书 对位思考(2013第五届四校四导师环境设计实验教学课题成果)
内容
编辑推荐

王铁主编的《对位思考(2013第五届四校四导师环境设计实验教学课题成果)》是2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学的过程记录及成果总结。“四校四导师”环境设计实验教学打破院校间的隔墙,从过去只是信息上的交流转变为直接交叉指导学生完成毕业设计,从多方向听取教师与学生的意见。第五届“四校四导师环境设计专业毕业设计实验教学课题”,经导师组共同商讨决定将邀请四年以来参加该课题的院校,吸收山东师范大学美术学院、青岛理工大学艺术设计学院等10所院校。书中含括10所院校教授为毕业学生指导设计的全过程,从构思立意,到修改完善,到最终成图,全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。

目录

2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题奖暨A963卓越人才平台计划活动安排

2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题奖暨A963卓越人才平台计划责任导师组

2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题奖暨A963卓越人才平台计划指导教师组

2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题奖暨A963卓越人才平台计划实践导师组

2013第五届”四校四导师”环境设计实验教学课题奖暨A963卓越人才平台计划参加课题学生

对位思考/王铁

在喧闹的懒散中保持清醒/张月 

绚丽的华彩乐章/彭军

说三道四/吴唏

学而无友,则孤陋寡闻/王铁军

基于工科背景下的环境艺术设计专业毕业设计教学实践与思考/吕勤智

知识背景对大学生毕业设计的影响/李沙

参与·探索·收获·亢奋/段邦毅

”四校四导”为培养新型设计人才搭建桥梁/王学思

五年一小验(宴)——2013”四校四导师环境设计本科毕业设计实验教学”课题感言/高颖

印象/刘莎莎

真情铸华章——第五届“四校四导师”环境设计本科毕业设计实验教学活动有感/滕学荣

引路也是修行——故事之外的故事有感“四校四导师”实践教学活动/韩军

感言/唐哗、刘岩、于东波

感言/刘学文

一点感触/颜政

感动/侯晓蕾

榜样的力量/郭晓娟

进步的源泉/李城

把握生命里的每一分钟/刘岳

开题汇报(清华大学美术学院)

第一次中期汇报(苏卅I大学)

第二次中期汇报(山东师范大学)

第三次中期汇报(青岛理工大学)

第四次中期汇报(内蒙古科技大学)

终期汇报(中央美术学院)

颁奖典礼

获奖名单

晋商文化背景下的传统商业步行街——以山西平遥古城“明清街”历史风貌区保护性开发为例/王冠强

松花江畔·新村落/邢斐

青岛科技文化创意产业交流中心景观环境设计思维的研究/刘海岩

哈尔滨“老道外“历史街区景观改造设计研究/王法

中东铁路横道河子镇历史文化景观保护与再生设计研究/周悦

归去来兮——现代中式营造手法在度假酒店景观设计中的研究应用/康颖

空间环境的增值——视错觉在室内空间环境中的应用/胡敏慧

城市社区互动景观设计研究——以天津市艺术家社区景观设计为例/刘冬梅

香山(静宜园)宗镜大昭之庙空间及展示设计/刘彭

建筑设计中基于审美价值的光伏应用发展研究/尚念磊

材料的审美属性在新中式会所设计中的运用研究/许冬梅

城市历史街道建筑色彩规划——以长春一汽历史街区为例/栗凌欣

公共环境设施与周边环境的交互设计研究/张享东

西方园林艺术影响下的哈尔滨城市植物造景研究/刘清瑶

后记——无法放弃的实验教学/王铁

标签
缩略图
书名 对位思考(2013第五届四校四导师环境设计实验教学课题成果)
副书名
原作名
作者 王铁
译者
编者
绘者
出版社 中国建筑工业出版社
商品编码(ISBN) 9787112157952
开本 16开
页数 474
版次 1
装订 平装
字数 1300
出版时间 2013-09-01
首版时间 2013-09-01
印刷时间 2013-09-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 科学技术-建筑-建筑理论与文化
图书小类
重量 1.168
CIP核字 2013209510
中图分类号 TU-856
丛书名
印张 29.75
印次 1
出版地 北京
286
214
25
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/13 0:50:02