第一篇 总论

第一章 儿科护理与儿科特点

第一节 儿科护理的任务与儿科护士

一、儿科护理的任务与范围

二、儿科护士的角色及应具备的素质

第二节 小儿生理解剖及各年龄期特点

一、小儿解剖、生理、免疫特点

二、儿童年龄分期及各期特点

第二章 小儿生长发育

第三章 家庭及社区护理与预防保健

第四章 住院患儿的护理

第二篇 新生儿与新生儿疾病的护理

第五章 新生儿与早产儿的特点及其护理

第六章 新生儿常见疾病及其护理

第三篇 婴幼儿与儿童常见疾病的护理

第七章 营养性疾病患儿的护理

第八章 急性传染病患儿的护理

第九章 消化系统疾病患儿的护理

第十章 呼吸系统疾病患儿的护理

第十一章 循环系统疾病患儿的护理

第十二章 泌尿系统疾病患儿的护理

第十三章 造血系统疾病患儿的护理

第十四章 结核病患儿的护理

第十五章 神经系统疾病患儿的护理

附录

主要参考书目

《儿科护理(附光盘供护理助产专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材)》(作者邱尚瑛)是全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材，是专门为中等卫生职业学校学生编写的临床儿科护理专业课教材。本教材是根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”的精神，为适应中等医药卫生职业教育发展的需要、全面推进素质教育、培养技能型高素质护理人才而编写的。

该教材的使用对象为中等卫生职业学校护士、助产、中医护理、康复护理等专业学生以及儿科临床护士、社区预防保健中心的儿童卫生保健人员及参加继续教育者。适用范围为中等卫生职业学校学生、儿科护理临床护士及社区儿童预防保健工作者。