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图书 物质科学(3美国小学主流科学教材)/科学启蒙
内容
编辑推荐

L.H.丹尼尔等编著的这本《物质科学(3)》为《科学启蒙》系列之物质科学专题,是美国小学主流科学教材,包括科学探究技能、力和运动、观测物质和能量三篇。除课文外,书中还包括探究活动、相关链接以及神奇故事三个辅助板块。全书内容丰富、图文并茂,表达方式生动有趣,特别重视科学探究活动的设计,是“行动的号角”的具体体现。

目录

做一名科学家!

什么是科学

 观察

视觉读写能力

 问题和假设

科学阅读

 实验

技术操作能力和信息读写能力

 收集数据

数学能力

 结论

科学写作

单元E 力和运动

第1章 物体的运动

 第1课 运动和速度

 第2课 力

 探究技能培养:解释数据

 科学杂志:秀出你的肌肉

 第3课 运动的改变

 超级故事:风车和水轮

 本章回顾

第2章 功和机械

 第4课 做功

 第5课 杠杆和滑轮

 科学杂志:什么是系统

 第6课 其他简单机械

 探究技能培养:计算

 本章回顾

 表现性评价

单元F 观测物质和能量

第3章 物质

 第1课 物质的属性

 第2课 比较固体、液体和气体

 探究技能培养:交流

 科学、技术和社会:应用广泛的塑料

 第3课 物质的构成

 神奇的故事:玻璃真了不起

 本章回顾

第4章 能量

 第4课 热传递

 科学、技术和社会:节约能源

 第5课 光的传播

 探究技能培养:使用变量

 科学杂志:无处不在的能量

 第6课 声音的性质

 第7课 电路

 本章回顾

 表现性评价

探索活动

单元E

 探索活动

 你运动得有多快?

 为什么有些物体较难被拉动’

 什么因素会使运动状态发生改变?

 什么是功?

 怎样使工作变得更加轻松?

 斜坡是如何使工作变得更加轻松的?

 小实验

 测量距离

 运动中的弹子

 能的改变

 制作一个杠杆

 探究技能培养

 解释数据:阅读柱形图

 计算:哪个螺丝钉使工作最轻松?

单元F

 探索活动

 哪种物体占据的空间更大?

 如何对物质进行分类?

 磁铁能吸引什么?

 热是如何影响各种不同的物质的?

 什么样的材料能让光透过?

 你可以用什么方法产生声音?

 怎样才能使灯泡发光?

 小实验

 测量质量

 热胀冷缩

 绳子电话

 手电筒

 探究技能培养

 交流:绘制表格

 使用变量:控制实验

供你参考

科学手册

 测量单位

 使用放大镜

 使用显微镜

 测量时间

 测量长度

 测量质量

 测量体积

 测量重量/力

 测量温度

 折纸

标签
缩略图
书名 物质科学(3美国小学主流科学教材)/科学启蒙
副书名
原作名
作者 (美)L.H.丹尼尔
译者 万学//姜允珍
编者
绘者
出版社 浙江教育出版社
商品编码(ISBN) 978753388441301
开本 16开
页数 92
版次 1
装订 平装
字数 240
出版时间 2009-12-01
首版时间 2009-12-01
印刷时间 2013-06-01
正文语种
读者对象 普通青少年
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-启蒙益智-科普百科
图书小类
重量 0.342
CIP核字 2009232025
中图分类号 Z228.1
丛书名
印张 11.75
印次 7
出版地 浙江
230
182
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号 11-2009-79
版权提供者 美国麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司
定价
印数 38000
出品方
作品荣誉
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文章进度
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更新时间:2025/5/13 9:13:56