王后雄编著的《中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材)》为了适应基础教育改革和培养合格的中学化学教师而编写的教师教育教材。本书首次从系统上理解化学实验,建立化学实验和教学实验体系;将实验理论论述和案例分析相结合,采用大量来源于生活、新技术的案例,侧重教给读者化学实验方法和教学方法。具有很强的可读与实用性。
图书 | 中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材) |
内容 | 编辑推荐 王后雄编著的《中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材)》为了适应基础教育改革和培养合格的中学化学教师而编写的教师教育教材。本书首次从系统上理解化学实验,建立化学实验和教学实验体系;将实验理论论述和案例分析相结合,采用大量来源于生活、新技术的案例,侧重教给读者化学实验方法和教学方法。具有很强的可读与实用性。 内容推荐 王后雄编著的《中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材)》从高等师范院校和基础教育化学课程改革的需要出发,着眼于培养高素质中学化学教师,完成高等师范院校中学化学实验教学研究课程培养目标而编写的一本以增强师范生实验教学能力和实验研究能力的系列教材。全书内容包括中学化学教材实验体系、中学化学实验教学研究、中学化学实验设计与创新、中学化学实验研究方法、中学化学实验评价与研究、中学化学基础实验研究、中学化学新型实验技术、中学化学实验室建设与管理等内容。 《中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材)》可作为高等师范院校中学化学实验教学研究课程教材,也可以作为研究生相关课程的教学参考书、中学化学教师继续教育的进修教材和教学参考书。 目录 前言 第一章 中学化学教材实验体系 §1.1中学化学实验教学目标 §1.2义务教育化学实验内容体系 §1.3普通高中化学实验内容体系 §1.4中学化学实验发展趋势 第二章 中学化学实验教学研究 §2.1中学化学实验的教育功能 §2.2中学化学教学实验的内容 §2.3中学化学实验教学的要求 §2.4中学化学实验教学的模式 第三章 中学化学实验设计与创新 §3.1中学化学实验设计的要求 §3.2中学化学实验改进与创新 §3.3中学化学实验设计与创新 第四章 中学化学实验研究方法 §4.1中学化学实验研究的过程 §4.2正交试验法研究最佳反应条件 §4.3中学教材中实验最佳方案研究 第五章 中学化学实验评价与研究 §5.1中学化学实验教学评价 §5.2初中化学实验操作考查研究 §5.3高考化学实验试题选材及特点 §5.4高中化学竞赛实验试题研究 第六章 中学化学基础实验研究 §6.1中学教材基础化学实验研究 §6.2揭示工业生产原理的实验研究 §6.3联系生产生活实际的实验研究 §6.4中学微型化学实验的设计研究 §6.5中学化学探究性实验设计研究 §6.6中学化学定量与测定实验研究 第七章 中学化学新型实验技术 §7.1数字化探究实验室的建设 §7.2掌上化学实验室设计研究 §7.3远程化学实验室设计研究 第八章 中学化学实验室建设与管理 §8.1中学化学实验室建设 §8.2中学化学实验室管理 附录 参考文献 |
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书名 | 中学化学实验教学研究(王后雄教师教育系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王后雄 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787301229781 |
开本 | 16开 |
页数 | 240 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 400 |
出版时间 | 2013-08-01 |
首版时间 | 2013-08-01 |
印刷时间 | 2013-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.382 |
CIP核字 | 2013182739 |
中图分类号 | G633.82 |
丛书名 | |
印张 | 15.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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