电子焊接技术课程具有实践性强和应用性广的特点。梅琼珍等编著的《电子焊接技术实训教程》面向职业岗位纵横交错体系中的某一岗位群，结合工作岗位的需求，以工作过程为课程内容的组织逻辑，以项目为导向、任务为驱动，通过具体的任务学习工作知识，带动操作技能、职业能力的形成，旨在提高学生操作技能和就业能力。本书是一门专业基础课程，针对的职业岗位是重点培养电子行业高技能焊接技术工人、高级维修技术员、电子工程师等企业技术岗位人才。

梅琼珍等编著的《电子焊接技术实训教程》是依据。电子组件可接受性IPCＧAＧ６１０D。要求，结合目前电子行业相关岗位工作技能要求而编写。本书共分６个项目，主要内容有：安全用电常识；常用导线的连接；焊接工艺知识；常用拆焊工具；的介绍；万用表及常用元器件的识别与检测；常用元器件的焊接。本书充分考虑了提高学生的操作能力；和操作技能重要性，在每个项目中都制订了相应的实训课程标准、实训任务书与实训作业指导书。

《电子焊接技术实训教程》以实用技能提高为核心，重在培养学生的实践能力和就业技能。

绪论

 一、基于工作过程的电子焊接实训教程课程介绍

 1．1 课程性质

 1．2 课程培养目标

 二、现代焊接技术课程任务分配与标准

 2．1 教学内容与学时分配

 2．2 教师的要求

 2．3 学习场地、设施要求

 2．4 考核标准与方式

 2．5 学习情境设计

项目1 安全用电常识

 1．1 项目任务

 1．2 项目知识

 1．3 项目评价

项目2 常用电线的连接

 2．1 项目任务

 2．2 项目准备

 2．3 项目知识

 2．4 项目评价

项目3 焊接工艺知识

 3．1 项目任务

 3．2 项目知识

 3．3 项目评价

项目4 常用拆焊工具的介绍

 4．1 项目任务

 4．2 项目准备

 4．3 项目知识

 4．4 项目评价

项目5 万用表及常用元器件的识别与检测

 5．1 项目任务

 5．2 项目准备

 5．3 项目知识

 5．4 项目评价

项目6 常用元器件的焊接

 6．1 项目任务

 6．2 项目准备

 6．3 项目知识

 6．4 项目评价

附录

参考文献